【摘要】×××××│×××│打花巴掌的一月一×.×××│×××│我們從小愛學(xué)習(xí)
2025-11-25 22:47
【摘要】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演:乃喲乃音樂游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識(shí)綜合測(cè)評(píng)doremi(童聲與樂隊(duì))美國歌曲陳孝同
2025-11-25 22:48
【摘要】1.剛才我們聽到的歌曲是??校園歌曲?流行于校園,體現(xiàn)校園生活和學(xué)子心境或感受的創(chuàng)作。那么在上世紀(jì)我們的前輩在學(xué)校唱什么呢?李叔同(1880-1942)又名弘一法師。浙江平湖人,中國著名音樂家、戲劇活動(dòng)家。1880年9月生于天律,
2025-11-25 20:41
【摘要】《布谷》教案教學(xué)內(nèi)容:1、聽賞《春天悄悄來臨》。2、學(xué)習(xí)唱《布谷》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在聽賞《春天悄悄來臨》時(shí),能想象并表達(dá)樂曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標(biāo):能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱《布谷》,在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時(shí)能邊唱歌譜邊做相應(yīng)的(do、mi、sol)手勢(shì)。情感目標(biāo):能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并從中體驗(yàn)到
2025-11-10 20:03
【摘要】**小調(diào)集萃**明集中學(xué)張艷梅太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光《無錫景》是一首以吳語方言演唱的江南民歌,俗稱《侉侉
2025-11-21 04:35
【摘要】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好,你好,老師你好!同學(xué)們進(jìn)教室時(shí)聽到老師放的是什么歌曲嗎?在希望的田野上老師再把這首歌放一遍,聽完后說說這首歌描寫的
2025-11-29 12:48
【摘要】同學(xué)們好單簧管音色嘹亮明朗,中音區(qū)音色純凈,清澈優(yōu)美,低音區(qū)音色沉重,渾厚而豐滿53-咕咕53咕咕▼▼135315513531555635422431327
2025-11-25 21:18
【摘要】唱臉譜第3單元第一課時(shí)唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明閻肅簡(jiǎn)介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國劇協(xié)副主席,中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定,在重慶南開中學(xué)念完中學(xué),參加過土改、抗美援朝,慰問過蘇軍、越南人民軍等。50年任西南青年文工團(tuán)演員、分隊(duì)
【摘要】榮昌初級(jí)中學(xué)陳世玲找春天?來吧,親愛的五月,給樹林換上綠衣.讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開放.我們是多么愿意,重見那紫羅蘭.來吧親愛的五月,讓我們?nèi)ビ瓮??冬天也曾給我們帶來了許多歡喜.在雪地上,在燈下大家歡聚一起.用紙牌蓋起小屋,還做各種游戲.在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去.?當(dāng)小鳥唱起歌兒,報(bào)告春天來臨.在
【摘要】作品簡(jiǎn)介這首合唱歌曲由軍旅音樂家印青創(chuàng)作歌曲為帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)(A–B–A’)1、A段是抒情風(fēng)格,以中速演唱。2、B段是進(jìn)行曲風(fēng)格,演唱速度稍快。3、A’段重復(fù)A段,引用了象征性的曲調(diào)將樂曲情緒推向高潮。
2025-11-06 03:54
【摘要】3\4|XXX|XXX||強(qiáng)弱弱|強(qiáng)弱弱|3\4|空空X|XXX|--|強(qiáng)弱弱|強(qiáng)弱弱|--弱起弱起小節(jié)?
2025-11-25 22:50
【摘要】猜猜:(打一動(dòng)物)說它象雞不是雞,尾巴長長拖到地,張開尾巴象把扇,花花綠綠真美麗。答案:孔雀傣族人民的好朋友:孔雀孔雀孔雀是傣族民眾心中的吉祥鳥。民間流傳著許多關(guān)于孔雀的美麗動(dòng)人的神話故事。傣族把象征愛情的孔雀叫太陽鳥,孔雀就是他們的標(biāo)志性圖案??兹肝枋谴鲎寰哂写硇缘囊环N民間舞蹈。傣
2025-11-08 15:57
【摘要】《小放?!方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放牛》2.音樂欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》,激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。.三、教材分析及重
2025-11-11 01:24
【摘要】小鳥請(qǐng)到這里來同學(xué)們,你們喜歡小鳥嗎?制作人:李晨悅020406080100第一季度第三季度東部西部北部請(qǐng)看現(xiàn)在:看了前面的幾幅圖,那正是小鳥們正尋找的家,但現(xiàn)在呢?&
2025-11-27 00:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)夢(mèng)中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7(1)“夢(mèng)”的構(gòu)圖。描繪自己做過的夢(mèng)??梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
2025-11-25 21:21