【正文】 界地理為主要內(nèi)容，包括世界自然地理與世界人文地理的基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)識(shí)地球，了解世界的海陸分布，世界的地形以及海陸變遷，了解全球海陸分布發(fā)展演化的基本規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。在前面各章了解自然地理，人文狀況的基礎(chǔ)上，《世界的發(fā)展差異》這章引入世界的發(fā)展差異，國(guó)際合作，國(guó)際組織等政治經(jīng)濟(jì)概念，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)各大洲、認(rèn)識(shí)國(guó)家和地區(qū)的人文地理概況起到基礎(chǔ)性作用。比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí)，做好從零開始的準(zhǔn)備。應(yīng)對(duì)策略：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。參加聽課評(píng)課活動(dòng)。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。五、本學(xué)期預(yù)期目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)地球形狀及大小，會(huì)使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置。5．知道天氣與氣候的區(qū)別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要?dú)夂蚣捌浞植?。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，和探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生思維能力。一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的氣候、世界的發(fā)展差異四部分內(nèi)容?！妒澜绲木用瘛穼儆谌宋牡乩淼膬?nèi)容，從宏觀的角度闡述世界的人口、人種、語(yǔ)言、宗教、聚落以及世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)。二、學(xué)生學(xué)情分析七年級(jí)一班共有學(xué)生70人。由于地理課是學(xué)生第一次接觸，學(xué)生有新鮮感，教師要抓住這一點(diǎn)，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個(gè)良好開端。抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平四、幫困扶優(yōu)措施考慮到我們年級(jí)的實(shí)際情況，學(xué)生普遍學(xué)習(xí)能力較弱，地理課堂將會(huì)很少涉及拔高性太強(qiáng)的內(nèi)容，以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)。2．認(rèn)識(shí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義，知道五帶的劃分及各帶特征。6．知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。2．關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。4．做到地理教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，引用最新資料，密切與時(shí)代的聯(lián)系。從期末考試的成績(jī)來(lái)看，學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，初步掌握了讀圖的能力，及學(xué)習(xí)地理的方法。而這個(gè)學(xué)期主要是學(xué)習(xí)區(qū)域地理，只需要了解個(gè)地區(qū)和國(guó)家的位置、范圍、自然環(huán)境和出名的產(chǎn)業(yè)等，沒有涉及到非常難的 難點(diǎn)。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的地形、氣候等知識(shí)要素分析在地理環(huán)境中的作用，認(rèn)識(shí)分析世界個(gè)區(qū)域的人口、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的區(qū)域差異，以及發(fā)展變化的基本規(guī)律和趨勢(shì)。本學(xué)期在教學(xué)上，我對(duì)自己的要求是：我會(huì)盡可能地讓學(xué)生在愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，以及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)進(jìn)度：第一周評(píng)講試卷2課時(shí)第二周第六章—第一節(jié)位置和范圍2課時(shí)第六章—第二節(jié)自然環(huán)境1課時(shí)第三周第六章—第二節(jié)自然環(huán)境2課時(shí)第七章—第一節(jié)日本1課時(shí)第四周第七章—第一節(jié)日本2課時(shí)第七章—第二節(jié)東南亞1課時(shí)第五周第七章—第二節(jié)東南亞3課時(shí)第六周第七章—第三節(jié)印度3課時(shí)第七周第七章—第四節(jié)俄羅斯3課時(shí)第八周第八章—第一節(jié)中東3課時(shí)第九周第八章—第一節(jié)中東1課時(shí)復(fù)習(xí)2課時(shí)第十周期中測(cè)試第十一周 評(píng)講試卷1課時(shí)第八章—第二節(jié)歐洲西部2課時(shí)第十二周 第八章—第二節(jié)歐洲西部3課時(shí)第十三周 第八章—第三節(jié)撒哈拉以南的非洲3課時(shí)第十四周 第八章—第四節(jié)澳大利亞3課時(shí) 第十五周 第九章—第一節(jié)美國(guó)3課時(shí) 第十六周 第九章—第一節(jié)美國(guó)、第二節(jié)巴西3課時(shí) 第十七周 第九章—第二節(jié)巴西3課時(shí) 第十八周 第十章極地地區(qū)3課時(shí) 第十九周 復(fù)習(xí)第二十周 復(fù)習(xí)第二是一周 考試第三篇：七年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)地理上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃蔣婭莉2013年秋一、教材分析“與同學(xué)們談地理”在新教材的教學(xué)過(guò)程中我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)調(diào)教給學(xué)生對(duì)生活有用的地理知識(shí)。一是制圖，繪制（或部分繪制）地形圖和地形剖面 二是用圖，從地圖上獲取信息。并且會(huì)通過(guò)讀圖分析影響氣溫變化的主要因素。1人類的居住地聚落本節(jié)的主要內(nèi)容是：（1）比較城市與鄉(xiāng)村景觀的差異（2）聚落與環(huán)境的關(guān)系（3）聚落的發(fā)展與保護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。虛心向外學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。對(duì)世界概況有了一定地了解。二、教學(xué)目標(biāo)：教完七年級(jí)地理下冊(cè)，掌握必要的地理知識(shí)，讓學(xué)生具備基本技能，對(duì)我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解，對(duì)世界一些重要的國(guó)家和地區(qū)有著較為詳盡的知識(shí)掌握。同時(shí)，在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)世界地理能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握，也為他們今后地理知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。四、教學(xué)工作：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。解決他們?cè)賹W(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，從幫助落腳,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。第五篇：七年?jí)地理教學(xué)計(jì)劃20102011七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、概要分析:七年級(jí)地理是學(xué)生上初中以來(lái)起始學(xué)科，面對(duì)新教材新對(duì)象，通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃和方法，努力在師生的共同努力下，取得良好的成績(jī)。四、教學(xué)目標(biāo)：。（二）地球部分（三）世界的氣候教學(xué)措施：精備精講精練。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究性學(xué)習(xí)。：第一章6課時(shí) 第二章8課時(shí) 第三章8課時(shí)第四章8課時(shí)第五章6課時(shí)期末復(fù)習(xí)12課時(shí)