【正文】 新，值得驕傲的是這次活動(dòng)為英語教師專業(yè)成長起到助推的作用，相信**小學(xué)的英語教學(xué)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。夏進(jìn)伏、龍勝桃、余瑩、譚施麗等教師在本次講課中，表現(xiàn)突出。課堂教學(xué)中充分尊重學(xué)生個(gè)性、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。語文優(yōu)質(zhì)課評比結(jié)果 第一名：余瑩 分 第二名：龍勝桃 分 第三名：夏進(jìn)伏 分第四名：譚施麗 分 **小學(xué)語文教研組 20**1025** 小學(xué)秋季學(xué)期爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課講課比賽簡報(bào) **小學(xué)綜合教研組第 1 期 為了提高綜合組教師的綜合素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校綜合教研組于 20**年 10 月 11 日至 20**年 10 月 15 日開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，在全體教師的共同努力下，比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。在這次公開課活動(dòng)中，參與活動(dòng)的教師都能夠按照學(xué)校要求認(rèn)真地完成任務(wù)，積極地聽課，并進(jìn)行交流。一、積極參加各類培訓(xùn)與組織理論學(xué)習(xí)首先，每有外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我?？偰茏畲笙薅鹊慕M織人員前往參加學(xué)習(xí)。其次，學(xué)期開始，教導(dǎo)處都將學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》作為第一次教研活動(dòng)，而每次學(xué)習(xí)交流中都會(huì)有更進(jìn)一步的教學(xué)理論升華。二、教研活動(dòng)方式 我校數(shù)學(xué)教研組組織教研活動(dòng)主要有以下幾種：題式：發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題進(jìn)行研討?；顒?dòng)結(jié)束再共同確定下次交流主題，以便各位數(shù)學(xué)教師能夠充分的思考準(zhǔn)備。比式：組織賽課，展示課堂教學(xué)成果。每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)課堂教學(xué)展示課。在博客中，闡述觀點(diǎn)、交流經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)置、數(shù)學(xué)小課題研究等等。當(dāng)然，新參加工作的幾位數(shù)學(xué)教師還很少有機(jī)會(huì)參加縣級以上的公開課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。在開幕式上，水城縣教育局李德福副局長作了重要講話，對我們?nèi)n教研聯(lián)盟給予充分的肯定、鼓勵(lì)和支持。在執(zhí)教過程中，他們充分了利用學(xué)習(xí)小組，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營造了一個(gè)輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自主學(xué)習(xí)、自主探索的機(jī)會(huì)還給了學(xué)生。經(jīng)過三天的比拼，在評委老師公平、公正的評價(jià)下，本次優(yōu)質(zhì)課評出了一等獎(jiǎng)6 名，二等獎(jiǎng) 9 名，三等獎(jiǎng) 6 名。月 24 日下午，閉幕式在鐘山小學(xué)多功能教室如期舉行，六盤水市教育局黃初俊副局長、六盤水市教育科學(xué)研究院柳修陽副院長出席了閉幕式。在大家的期待和不舍中，此次研討活動(dòng)圓滿結(jié)束。中心學(xué)校成立了聽課組，聽課組每周下校推門聽課、評課不低于兩天。以下就針對本學(xué)期我校教研工作做如下總結(jié)。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)的教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識教學(xué)新策略，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。本學(xué)期開展四次性教案、作業(yè)檢查，并進(jìn)行量*化考核，評出等級。我校每位老師都能在期初向教研組長報(bào)送校級優(yōu)質(zhì)課的課題和時(shí)間。這次活動(dòng)的開展，其中存在很多不足，我們會(huì)不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，值得驕傲的是這次活動(dòng)為英語教師專業(yè)成長起到助推的作用，相信猴場小學(xué)的英語教學(xué)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。夏進(jìn)伏、龍勝桃、余瑩、譚施麗等教師在本次講課中，表現(xiàn)突出。課堂教學(xué)中充分尊重學(xué)生個(gè)性、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。語文優(yōu)質(zhì)課評比結(jié)果 第一名： 第二名： 第三名： 第四名：猴場小學(xué)語文教研組20161025_________________________________________________ 主題：猴場小學(xué)秋季學(xué)期爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課講課比賽簡報(bào)猴場小學(xué)綜合教研組第1期2016年10月26日為了提高綜合組教師的綜合素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校綜合教研組于2016年10月11日至2016年10月15日開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，在全體教師的共同努力下，比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。在這次公開課活動(dòng)中，參與活動(dòng)的教師都能夠按照學(xué)校要求認(rèn)真地完成任務(wù)，積極地聽課，并進(jìn)行交流。一、積極參加各類培訓(xùn)與組織理論學(xué)習(xí)首先，每有外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我?？偰茏畲笙薅鹊慕M織人員前往參加學(xué)習(xí)。其次，學(xué)期開始，教導(dǎo)處都將學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》作為第一次教研活動(dòng)，而每次學(xué)習(xí)交流中都會(huì)有更進(jìn)一步的教學(xué)理論升華。二、教研活動(dòng)方式我校數(shù)學(xué)教研組組織教研活動(dòng)主要有以下幾種： ⑴ 題式：發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題進(jìn)行研討。活動(dòng)結(jié)束再共同確定下次交流主題，以便各位數(shù)學(xué)教師能夠充分的思考準(zhǔn)備。⑶ 比式：組織賽課，展示課堂教學(xué)成果。每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)課堂教學(xué)展示課。在博客中，闡述觀點(diǎn)、交流經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)置、數(shù)學(xué)小課題研究等等。當(dāng)然，新參加工作的幾位數(shù)學(xué)教師還很少有機(jī)會(huì)參加縣級以上的公開課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。六盤水市教育科學(xué)研究院藺代平院長宣布本次活動(dòng)開幕。整個(gè)課堂師生互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)生回答問題主動(dòng)積極，課堂教學(xué)精彩紛呈，充分展現(xiàn)了參賽老師的教學(xué)水平、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生們的良好風(fēng)貌與素隨后執(zhí)教教師根前設(shè)想和課堂實(shí)況進(jìn)行了說課。參賽老師們異彩紛呈的課堂，評委們畫龍點(diǎn)睛的評價(jià)，不僅讓觀課老師收獲頗多，也讓授課的老師再次得以提升。初俊副局話，對我們成績給予聯(lián)盟學(xué)校在閉幕式上黃長作了重要講聯(lián)盟所取得的充分肯定，并對的校長今后的努力方向作了明確要求，指引我們聯(lián)盟不斷發(fā)展前進(jìn)。雖然六盤水市三課教研聯(lián)盟“第五屆研討活動(dòng)”已經(jīng)圓滿劃上了句號，但我們相信，在六盤水市這片沃土上，三課教研聯(lián)盟的教研教改之花一定會(huì)開得更加絢麗多姿，聯(lián)盟學(xué)校的師生一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。第一階段，參加活動(dòng)的全體人員聽了銅梁中學(xué)高三九個(gè)學(xué)科的18節(jié)課（每個(gè)學(xué)科兩節(jié)課）。縣教科所教研員亦就教學(xué)中的一些問題提出了自己的見解，或與大家進(jìn)行了研討。同時(shí)，也誠懇地指出了在活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問題，對學(xué)校以后的教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。羅昌明副局長代表教育局講了話，對市教科院領(lǐng)導(dǎo)專家到銅指導(dǎo)表示衷心這次活動(dòng)，銅梁縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，副縣長蔡衛(wèi)東看望了市教科院的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次活動(dòng)，為我縣教師提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到了銅梁中學(xué)、銅梁一中、銅梁二中的教師互相學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。數(shù)學(xué)組全體成員一起做六年級綜合測試卷，然后一起討論有異議的題和有些不會(huì)做的題讓會(huì)做的老師教一下，最后集體訂正答案，然后