【正文】 過新年明確：課文第一段。人情美喝酒的時候，重點寫了哪些人？明確：母親、鄉(xiāng)親、“我”（并板書）琦君寫人的散文都是小說化的，她非常擅長在她的散文里采用細節(jié)描寫，把人物刻畫的生動形象，形神畢肖。她又轉向我說：‘但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了。”（3）“不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃??她做什么事，都有個尺度在心中的。鄉(xiāng)親有哪些優(yōu)良的品質？明確：淳樸、熱情“我“在喝酒時是最高興的，從哪里可以看出？明確：三、四組同學回答。（3）“我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。作者的最終目的究竟何在？從文中哪里可以看出？明確：通過寫家鄉(xiāng)事和家鄉(xiāng)人來表達思鄉(xiāng)之情。也就是說，寫春酒，就是寫她自己的思鄉(xiāng)之情。）五、總結（幻燈顯示）琦君說過：39。每年春節(jié)前夕，離家的人盡管票難買、車難乘，但家還是要回的。六、作業(yè)：積累“思鄉(xiāng)”的詩句。過程與方法通過’讀——品——悟‘三個教學環(huán)節(jié)來引導學生深入理解文章內容。理解作者通過敘述家鄉(xiāng)的風土人情來表達濃濃的思鄉(xiāng)之情。斷腸人在天涯”??這些都是表現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”的詩句，“鄉(xiāng)愁”一直以來就是詩歌表現(xiàn)的主題之一，尤其在交通、通訊極不發(fā)達的古代，一旦離鄉(xiāng)。、作者。教師小結：通過發(fā)言，可以感受大家，對這篇散文已經有了初步的理解，真為大家的表現(xiàn)感到高興。生于浙江溫州。她的名字總是與臺灣散文連在一起?！?006年6月7日凌晨，琦君臨終前一直在病榻上念叨著：“我想回到自己的家鄉(xiāng)呵……”師小結：這份濃濃的“鄉(xiāng)愁”是通過回憶童年，回憶故鄉(xiāng)表達出來的，那么，她到底“苦念”家鄉(xiāng)的什么呢？三、品——知情趣 有感情地朗讀課文。接下來交給大家一個任務： 出示ppt:老師想在咱們班成立一個攝制組，根據課文中的描寫，對童年的琦君、母親、鄉(xiāng)鄰中任選一人拍攝幾張相片。先默讀獨立思考——再小組討論——代表發(fā)言交流。我們來了解一下什么是細節(jié)描寫： PPT展示：細節(jié)描寫。這些蘊含在春酒中最美好的情感正是充滿著道地家鄉(xiāng)味的春酒啊。形成共識：（1）內容上：前八段“我”小時候的生活，那時在浙江老家，和母親在一起有歡樂的童年；后兩段寫“我”的現(xiàn)在，現(xiàn)在在美國，“我”已失去母親，和兒子生活在一起。這兒形成板書：、現(xiàn)在、美國 釀春酒——沒有家鄉(xiāng)味（3）情感抒發(fā)。兩種情感，一先一后，一輕一重，相互映襯，尤其是末兩段得情感。感受對童年樂趣的懷念和對母親的懷念。（2）可是叫我到哪兒去找找真正的家醅呢？ 學生交流，后形成共識：（1）這個句號有作者強烈的情感蘊含其中，卻用了一個簡單的句號而不是嘆號，句號是感情的有意控制，嘆號卻是感情的直接出發(fā)，一個小小的句號蘊含的是作者多少惆悵、不舍、懷念、傷感和無奈的鄉(xiāng)愁啊。同學們，父愛天高，母恩難報，最難忍受思鄉(xiāng)情。七、播放《思鄉(xiāng)曲》結束這一節(jié)課。琦君表達的“思鄉(xiāng)懷舊”之情，不同于其他文人的“鄉(xiāng)愁”，她素淡、寧靜，蘊藉、溫潤，以一種洗盡鉛華的筆調絮絮地訴說著對童年、家園的深情?！皹祟}怎么讀”？這是我的課堂從來沒有過的思考?！薄捌鋵嵨覜]等她說完，早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回，已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。一句話轉向悲情，“一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。家鄉(xiāng)的風物無不魂牽夢縈著海外游子，成為他們追憶往昔情感之根。母親怕“我”貪杯太補，會流鼻血，是不允許我多喝的。這是中國自釀的酒，具有中國民間的科學方法。普通的酒味，不外乎辣和甜，這酒卻是焦苦味；普通的酒是白色或黃色或紅色，而這酒卻是黑色的，像藥水似的。春酒讀后感3琦君曾有感人肺腑的言語：“我們從大陸移植來此……生活上盡管早已能適應，而心情上又何嘗能一日忘懷故鄉(xiāng)的一事一物呢？水果蔬菜是家鄉(xiāng)的甜，雞蛋鴨肉是家鄉(xiāng)的鮮……”。母親在冬天泡下八寶酒，到喝春酒時，就會請大家共同品嘗，此酒可以補氣、健脾、明目。這是中國自釀的酒，具有中國民間的科學方法。普通的酒味，不外乎辣和甜，這酒卻是焦苦味；普通的酒是白色或黃色或紅色，而這酒卻是黑色的，像藥水似的。春酒讀后感4琦君曾有感人肺腑的言語：“我們從大陸移植來此……生活上盡管早已能適應，而情緒上又何嘗能一日忘懷故鄉(xiāng)的一事一物呢？水果蔬菜是家鄉(xiāng)的甜，雞蛋鴨肉是家鄉(xiāng)的鮮……”。母親在冬天泡下八寶酒，到喝春酒時，就會請大家共同品嘗，此酒能夠補氣、健脾、明目。這是中國自釀的酒，具有中國民間的科學方法。普通的酒味，不外乎辣和甜，這酒卻是焦苦味；普通的酒是白色或黃色或紅色，而這酒卻是黑色的，像藥水似的。春酒讀后感5“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，鄉(xiāng)愁是每一個遠離故鄉(xiāng)漂泊的游子都無法抹去的情懷。《春酒》主要圍繞“我”、阿標叔和母親，講述了作者兒時在家鄉(xiāng)喝春酒、會酒的場景。童年是一個人最美好的年華，故鄉(xiāng)是一個人最大的牽掛，牽掛家鄉(xiāng)的點點滴滴?！翱墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴兀俊辩@一問，何人能答？琦君1949年離開大陸后在美國定居，她為什么不能再踏故土、再品春酒？假使又是一年春節(jié)時，琦君老人回來了，就真的可以找回“家鄉(xiāng)味”了嗎？母親何在，童年何在，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親何在？鄉(xiāng)愁啊，原來真的是一杯濃濃的酒。春酒讀后感6第二次聽肖老師上課，肖老師的課堂總是情意濃濃，回味無窮。在課堂上，肖老師氤氳出溫暖、甜蜜、眷戀的情緒氛圍。學生繪聲繪色地展示著情感，流露著眷戀，走進課文，走近作者，聽眾也陶醉。抱著小花貓時，它直舔，舔完就呼呼地睡覺。整堂課都在陶醉，情感目標體現(xiàn)得淋漓盡致，“此時無聲勝有聲”，語文的魅力就在于此。新年已至，最令“我”期盼的便是這濃香的春酒。不僅僅有甘醇芳香的春酒，還有令人眼饞嘴更饞的十二碟，越發(fā)令人喜愛?！焙菸挥谀咸?，地理位置優(yōu)越，淡水魚類資源豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。安吉是著名的“中國竹鄉(xiāng)”，毛竹的蓄積量和商品竹均名列全國第一，這一美名但是當之無愧。近代安吉籍著名書畫大師吳昌碩，對家鄉(xiāng)的竹筍念念不忘，宴飲詩唱也嘆吟出“客中雖有八珍嘗，哪及山家野筍香”的詩句。家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是食的鮮美，更是家人的愛?！敬壕谱x后感】相關文章：1.《春酒》讀后感3.《春酒》讀后感范文4.《春酒》的讀后感600字6.《春酒》教學心得7.《春酒》教學反思8.《春酒》教案9.《春酒》評課稿第四篇：《春酒》讀后感《春酒》選自《琦君散文》（浙江文藝出版社1997年版）。“我”思念故鄉(xiāng)的特產小吃：春酒、粽子、楊梅、桂花鹵、桂花茶……尤其是元宵燈花，家家邀飲春酒，是最令人興奮的。每次喝完春酒回來，母親總要聞“我”的嘴巴，但“我”還是偷偷地舔了舔指甲縫的八寶酒。曾經，我哥哥從紹興帶來了一對紹興老酒，說是給父親喝的。聽哥哥的朋友說，這酒的醞釀方法很特別，是將已經釀過了的高粱，鍋上重炒，再行釀，結果都以為比平常的酒還好，因其味焦苦而色黑，故叫作苦老酒。那逝去的一切是那么清晰而美好地在記憶深處招搖，撩惹起我們多少或感傷或甜美的心緒呀。文末那句從心底發(fā)出的深深的感嘆足以讓所有的游子動心動容：“究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。她散文中的人物，個個生動形象，形神畢肖。母親的諄諄教誨、關愛呵護、勞心勞力以及一言一行，都是琦君寫作的題材。她又轉向我說：‘但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了。她駕馭文字得心應手，善于營造雋永溫馨的氛圍。我們在《春酒》一文中即可以看到這些特征?！洞壕啤纷x后感三“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，鄉(xiāng)愁是每一個遠離故鄉(xiāng)漂泊的游子都無法抹去的情懷?！洞壕啤分饕獓@“我”、阿標叔和母親，講述了作者兒時在家鄉(xiāng)喝春酒、會酒的場景。童年是一個人最美好的年華，故鄉(xiāng)是一個人最大的牽掛，牽掛家鄉(xiāng)的點點滴滴。“可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？”琦君這一問，何人能答？琦君1949年離開大陸后在美國定居，她為什么不能再踏故土、再品春酒？假使又是一年春節(jié)時，琦君老人回來了，就真的可以找回“家鄉(xiāng)味”了嗎？母親何在，童年何在，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親何在？鄉(xiāng)愁啊，原來真的是一杯濃濃的酒。第五篇：《春酒》讀后感家鄉(xiāng)的味道——讀《春酒》有感為什么我們留戀家鄉(xiāng)？正是因為那從小就埋藏在我們心中、無法割舍、無法忘懷的家鄉(xiāng)的味道。酒香和著藥香，將新年的祝福與憧憬全部灌下肚。這年復一年的盛事，便是“我”最難忘的——家鄉(xiāng)的味道。太湖三白——銀魚、白魚、白蝦味道鮮美，百魚宴更是中國菜肴一絕。每當一場春雨過后，湖州人最期待的便是埋藏在春泥里的鮮嫩。日常生活中，熏豆茶也是湖州民眾必不可少的一種鮮香美味。正是因為這份親情，將我們的牽掛留在了這里