m中學控輟保學制度-預覽頁
【正文】 ，使學生喜歡學校、喜歡班級。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作，不得以任何理由勸迫學生退學，同時積極引導家長和社會不斷提高認識，形成控制學生流失工作的合力。太平中學2013年3月2日第四篇：樂平中學控輟保學制度樂平中學控輟保學制度為了切實做好我校的控輟保學工作，進一步鞏固提高我?！捌站拧背晒嫣岣摺皟苫惫ぷ魉?，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第一章第五條“各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒 童、少年接受義務教育的權利”，特制定控輟保學制度。組織開展春、秋兩季控輟保學宣傳月活動，積極營造控輟保學工作氛圍。對家庭條件差的特困生，由村校聯(lián)合，對這部分學生優(yōu)先享受“兩免一補”，切實解決特困生就學問題，確保不發(fā)生因經(jīng)濟困難而輟學的現(xiàn)象。對一天未到校的學生，班主任要及時與包班教師聯(lián)系，及時進行家訪，家訪教師要當天上報家訪情況并上交家訪記錄。六、控輟保學責任追究制度校長與班主任、包班教師簽訂控輟保學責任書，將控輟保學工作指標落實到人，實現(xiàn)人人頭上有指標。第五篇：控輟保學制度西潘樓中心小學控輟保學制度為了切實加強學生流動流失，嚴格控制學生輟學現(xiàn)象，保障全民義務教育的真正實施。二、廣大教育工作者，應首先學法，懂法，做學習義務教育法的先行者，做義務教育法的宣傳員，做義務教育法實施的典范。六、建立健全學藉管理制度，專人管理學生學學籍，及時更新學籍變更情況，建好學籍電子檔案和文字檔案。十、對于流失輟學學生，必須進行跟蹤追查流失原因，耐心勸導家長（監(jiān)護人）送子女（被監(jiān)護人）返校讀書，還可聯(lián)系當?shù)卣瑓f(xié)同做好家長（監(jiān)護人）的工作。執(zhí)行“教師承包學生制度”。對部分學習較差，紀律散漫，生活確實有困難的學生，及時了解情況，查找其原因，以真誠的態(tài)度，力能所及的舉措，幫助學生解決思想上的包袱。西潘樓中心小學控輟保學制度為了鞏固提高“普九”成果，保障學生接受九年義務教育，扎實推進素質教育，切實提高學生素質，制止中學生輟學。二、輟學報告制度班級發(fā)現(xiàn)輟學，要及時進行家訪，做好家長或監(jiān)護人的思想工作，勸導學生復學，工作一周未復學者，班主任要填寫“輟學報告單”遞交學校，學校報告給鎮(zhèn)政府主管領導，由鎮(zhèn)、村向學生家長或監(jiān)護人發(fā)“輟學生返校通知書”，及時采取措施或強制學生復學，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學的，追究班主任的責任。確定專人管理學籍，嚴格轉入轉出制度，手續(xù)健全、檔案完善。對于全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學，由鎮(zhèn)民政部出具證明，學校適當減免費用。發(fā)現(xiàn)學生厭學情緒，班主任教師要及時家訪，做好學生的思想工作，同時也有利于家長協(xié)助學生做好工作。針對本班的后進生，班主任對每一名后進生做好轉化的計劃、實施步驟等紀錄，因材施教，個別輔導和一對一結對子幫扶有機結合，使其盡快轉化。建立控輟領導小組，督促檢查、指導控輟工作把控輟工作納入工作日程，認真的抓好、抓實。實行獎勵機制。經(jīng)常向學生、學生家長宣傳《義務教育法》，以法控輟。按照國家教育部、省市有關減輕學生學業(yè)負擔的會議和文件精神，面向全體學生，進一步推進素質教育，制定了一系列減輕學生學業(yè)負擔的措施，嚴格控制學生的課外作業(yè)量，嚴格控制各科考試量。如果科任教師未參加動員工作，該教師所得控流獎將由參加的教師獲得。學校摸清班級學生底數(shù)，實行班主任包班，班級流失一名學生罰績效獎對流失學生承包到人。
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