20xx-20xx學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷（九）人教部編版含答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （3）從文中哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情？教室門口：________走進(jìn)教室：________（4）這篇文章我們明白了什么道理？（）。一個(gè)晚秋的下午，一位年輕的母親在一棵柿子樹下縫一頂童帽。沒(méi)等她抓起搖籃、跑進(jìn)屋去，就見(jiàn)一頭大棕熊，擋住她的去路?！彼焓职淹鄙系尼樐眠^(guò)來(lái)，小心翼翼地將蒺藜挑出。“你就這樣表示感謝呀，熊?”年輕的母親吃驚地叫道，并努力安慰哭叫的孩子?！澳銖哪膬号獊?lái)的那些梨?為什么把它們放在搖籃里?”“什么梨?”她不相信地問(wèn)。（2）聯(lián)系上下文，可以知道“懇求”的意思是________。②棕熊知恩圖報(bào)，打算用搖籃裝梨子，回報(bào)年輕的母親。三、積累與運(yùn)用（共1題；共3分）讀簡(jiǎn)介，猜人物。有一天，她救了一只燕子，后來(lái)燕子帶著她飛到了一個(gè)自由美麗的花的王國(guó)。注意日記的格式喲！答案一、基礎(chǔ)知識(shí)；國(guó)旗；荒野；寒冷；圍裙；做夢(mèng)；暖和；旅行；可憐；消化；中；高；爽；疾；快；知秋；無(wú)聲；繽紛；頭；腦；采3.（1）果然（2）突然（3）自然（4）竟然.（1）④⑥；②⑧；③⑤；①⑦（2）④；⑥；⑧；②；⑤；③；①；⑦6.（1）①這位老師大概就是我要拜訪的老師。7.（1）有理走遍天下（2）萬(wàn)古勝負(fù)在于理（3）其利斷金（4）黃黃的葉子像一把把小扇子；扇哪扇哪（5）知有兒童挑促織（6）唐；杜牧；遠(yuǎn)上寒山石徑斜；白云生處有人家；停車坐愛(ài)楓林晚；霜葉紅于二月花。三、積累與運(yùn)用四、寫作”下課了，同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳
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