【正文】 一所學(xué)校的社會地位如何關(guān)鍵在學(xué)生 醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)該有倫理界限 應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家 英雄造時勢 愚公應(yīng)該搬家與誰同行比去向哪里更重要 在人生的道路上，奮斗更重要 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 知易行難治貧比治愈更重要中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟應(yīng)用另辟蹊徑 中國社會更需要法治中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才 中庸之道不應(yīng)提倡 專才更適應(yīng)社會競爭自動售套機進入校園弊大于利在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 企業(yè)用人才為先企業(yè)用人德為先人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處 高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是泡沫經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟不是泡沫經(jīng)濟 個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握 便利器具便利便利器具不便利 發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試 民族技藝應(yīng)該保密民族技藝不應(yīng)該保密 理想人才以仁為主網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊金錢的追求與道德可以并行杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色個性需要刻意追求寬松式管理對大學(xué)生利大于弊留學(xué)歸國是個人問題不是社會問題通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利相處容易相愛難年成才的關(guān)鍵是自身能力環(huán)境保護應(yīng)該以人為本企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神成大事者不拘小節(jié)審判時參考判例在我國利大于弊杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色 送子女進名校，利大于弊避免人才外流，是政府的責(zé)任愛的教育比體罰更有效合作比競爭更能使文明進步天災(zāi)比人禍更可怕相愛容易相處難遠親不如近鄰新聞自由是社會改革的最大動力全球化能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展性教育應(yīng)列為中學(xué)課程性教育是科學(xué)教育道義比利益對人際關(guān)系的影響更大博彩事業(yè)的興旺是社會進步繁榮的像征教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識培訓(xùn)銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展利大于弊男性比女性更需要關(guān)懷勞心者比勞力者對社會更有貢獻新聞價值比新聞道德更重要強權(quán)勝于公理理想人才以智為主網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利 金錢的追求和道德不可以并行杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色 個性不需要刻意追求寬松式管理對大學(xué)生弊大于利 留學(xué)歸國是社會問題不是個人問題 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊 相愛容易相處難青年成才的關(guān)鍵是外部機遇環(huán)境保護應(yīng)該以自然為本企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神成大事者也拘小節(jié)審判時參考判例在我國弊大于利杜絕盜版，消費者比政府扮演更重要的角色送子女進名校，弊大于利避免人才外流，不是政府的責(zé)任體罰比愛的教育更有效競爭比合作更能使文明進步人禍比天災(zāi)更可怕相處容易相愛難近鄰不如遠親新聞自由不是社會改革的最大動力全球化不能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程性教育是道德教育利益比道義對人際關(guān)系的影響更大博彩事業(yè)的興旺不是社會進步繁榮的像征教育應(yīng)注重知識培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展弊大于利女性比男性更需要關(guān)懷勞力者比勞心者對社會更有貢獻新聞道德比新聞價值更重要公理勝于強權(quán)大學(xué)私營化的利大于弊大學(xué)私營化的弊大于利 文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑 重獎大學(xué)新生利大于弊重獎大學(xué)新生弊大于利 社會安定主要靠法律維持社會安定主要靠道德維持 代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女 名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密 克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展 實體法比程序法更重要大學(xué)生談戀愛利大于弊電子商務(wù)將會改變現(xiàn)有營銷模式仁者無敵亂世應(yīng)用重典人的功利色彩增強是社會進步的體現(xiàn)文才比口才更重要程序法比實體法更重要 大學(xué)生談戀愛弊大于利電子商務(wù)不會改變現(xiàn)有營銷模式 仁者未必?zé)o敵 亂世應(yīng)用重典人的功利色彩增強不是社會進步的體現(xiàn) 口才比文才更重要第四篇：辯論賽辯題匯總化工：火車票春運網(wǎng)上訂票利大還是弊大電視媒體是在進行人文關(guān)懷還是消費苦難 山寨精神值不值得提倡公衛(wèi)：低碳經(jīng)濟是國民經(jīng)濟發(fā)展的動力/阻力 新儒商應(yīng)以社會責(zé)任/企業(yè)利益為重 電視媒體是在進行人文關(guān)懷/消費苦難物工：應(yīng)當(dāng)/不應(yīng)當(dāng)通過人肉搜索來反腐敗 我是老板會選擇孫悟空/豬八戒做員工 高等學(xué)府應(yīng)該/不宜向游客開放法學(xué)：中國鄰避運動頻起是/不是社會文明進步的表現(xiàn) 道德的主要根基是理性思考/感性感悟 民族技藝應(yīng)該/不應(yīng)該保密教育：送子女進名校利大于弊/弊大于利通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大/文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大 大學(xué)教育應(yīng)以/不應(yīng)以市場為導(dǎo)向新傳：企業(yè)經(jīng)營優(yōu)先于社會責(zé)任/社會責(zé)任優(yōu)先于企業(yè)經(jīng)營 商業(yè)化是中國電影的推手/殺手現(xiàn)代城市是否應(yīng)允許小攤小販當(dāng)街買賣外語：去哪里比與誰同行更重要/與誰同行比去哪里更重要 理療發(fā)展應(yīng)當(dāng)/不應(yīng)當(dāng)有倫理限制土木：低碳生活重在技術(shù)創(chuàng)新/理念更新 應(yīng)該/不應(yīng)該立法強制收留流浪兒童 應(yīng)該/不應(yīng)該通過人肉搜索反腐敗商學(xué)：時勢造英雄還是英雄造時勢 藝術(shù)的主要功能是娛樂/教化 順境/逆境更利于成長 材料：慈善應(yīng)該低調(diào)/高調(diào)當(dāng)代雷鋒應(yīng)該/不應(yīng)該給予物質(zhì)獎勵奧運會的經(jīng)濟價值大于文化價值/文化價值大于經(jīng)濟價值 現(xiàn)今體育發(fā)明更趨于普及化/精英化歷史：力工：第五篇：辯論賽辯題？應(yīng)該/不應(yīng)該 ？ 應(yīng)該/不應(yīng)該（宣）（聯(lián)）（秘）？ 是/否（理）？ 是/否 ？ ？應(yīng)該/不應(yīng)該（聯(lián)）？（最后）？ ？？ ？是/否 ？是/否（聯(lián)） （宣）？ ？ 男人女人誰更煩惱？ 當(dāng)代女大學(xué)生的擇偶傾向應(yīng)該是郭靖還是韋小寶？（宣） 是以他律為主？ ？ ？還是英雄造時勢？ ？，還是經(jīng)歷更重要？？ ?自身還是社會？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？“雙項選擇”利大于弊/大學(xué)生就業(yè)實行“雙項造擇”弊大于利，“求博“更有利于個人發(fā)展/當(dāng)代社會，“求?！备欣趥€人發(fā)展，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行” /當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行” ，長進最大的應(yīng)該是知識/讀大學(xué)，長進最大的應(yīng)該是人格“仁”為主/理想人才以“智”為主 ，不是動機/評價行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動機，不是效果？ ？？ ？ ，EQ價更高/EQ誠可貴，IQ價更高 ？ 是/否 ，還是文化牌 ，利大于弊/送子女進名校，弊大于利，是政府的責(zé)任/避免人才外流，不是政府的責(zé)任