治庸問(wèn)責(zé)自查自糾-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 格要求自己，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。不僅要執(zhí)著于做出結(jié)果，更要執(zhí)著于做出更精確的結(jié)果。特進(jìn)行了自查自糾：一、存在的問(wèn)題思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu) 生。與家長(zhǎng)溝通不夠。二、存在問(wèn)題的原因政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。缺乏一顆寬容的心。三、整改措施認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。平等對(duì)待每一位學(xué)生。改進(jìn)課堂教學(xué)。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。治庸問(wèn)責(zé)是對(duì)自己工作的檢查和自我思想的警醒。當(dāng)然，普通教師也沒(méi)有什么大不得了的事值得深刻地治庸問(wèn)責(zé)。當(dāng)然，那些在一定范圍內(nèi)有特權(quán)的人，本質(zhì)上和普通老百姓是一樣的，如果一個(gè)普通老百姓坐在了那個(gè)位置，也應(yīng)該靜下心來(lái)反思反思，真正的問(wèn)責(zé)問(wèn)責(zé)。其具體事例沒(méi)有公布于眾的必要，人貴有自知之明。二、查找問(wèn)題，認(rèn)真剖析政治信仰在僵化。工作缺少吃苦耐勞的精神。課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺少新意。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式比較單一，重考試分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)培養(yǎng)，缺少全面發(fā)展的眼光看待學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生有欠缺。在這方面的工作還不夠主動(dòng)細(xì)致，未按上級(jí)的要求家訪。輕描淡寫地查找起來(lái)，存在的不足或問(wèn)題多多。不斷提高自身的思想修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。優(yōu)生差生均等對(duì)待，并且精力要傾斜于差生。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，力求面面俱到。多發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，少計(jì)較個(gè)人得失，工作力求積極主動(dòng)、高效快節(jié)奏。普通教師追求的平凡就在這里。結(jié)合自身實(shí)際，剖析存在問(wèn)題的原因，現(xiàn)將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下：庸，顧名思義即為平庸、碌碌無(wú)為。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。在具體工作中，很多時(shí)候只限于按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示辦理，而如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)沒(méi)有新的工作思路。三是活動(dòng)紀(jì)律不緊。思想認(rèn)識(shí)不到位，畏難情緒時(shí)常有所孳生。在工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治理論水平和工作能力，積極發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力，努力適應(yīng)新形勢(shì)下黨校老干部工作的需要。三是增強(qiáng)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。并堅(jiān)持以老同志的需求為導(dǎo)向，以老同志的滿意為原則，急老同志所急，想老同志所想，辦老同志所盼，從解決老同志最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，讓老同志感到滿意與舒心。第五篇：治庸問(wèn)責(zé)自查自糾報(bào)告治庸問(wèn)責(zé)自查自糾報(bào)告認(rèn)真學(xué)習(xí)治領(lǐng)悟何為治庸問(wèn)責(zé)，結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)查找存在問(wèn)題，剖析問(wèn)題原因，提出切實(shí)可行整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。（二）服務(wù)態(tài)度不夠熱情，回答病人的問(wèn)題不是很耐心。（五）由于缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)各工作流程不知道，不熟悉，漠視同事間互助精神，也是隱患產(chǎn)生原因之一。三、整改措施刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因
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