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二年級音樂教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-18 06:12 上一頁面

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【正文】 的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。現(xiàn)將其總結(jié)如下:一、用心傾聽音樂是聽覺的藝術(shù)。學(xué)生很快就會認(rèn)真的唱。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。四、今后采取的措施在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方第三篇:二年級音樂教學(xué)工作總結(jié)二年級音樂教學(xué)工作總結(jié)2011年春期劉明芳二年的音樂教學(xué)工作即將結(jié)束,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中,為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為,運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況,我利用它及時地思考解決自己的教學(xué)問題,使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。另外,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。一課堂教學(xué):堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。所以給他們的環(huán)境較為寬松。利用每天中午、困難班課后的時間進(jìn)行排練,舞蹈《聽鼓仔》取得了市一等獎的好成績?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總 結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。二、取得的成績與經(jīng)驗在教學(xué)中,經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù) 形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想 教育。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。
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