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紀律教育學習月活動情況總結-預覽頁

2024-10-18 00:21 上一頁面

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【正文】 和黨員干部(1)結合慶祝建黨90周年開展理想信念教育。(3)結合貫徹《廉政準則》開展黨紀政紀法紀教育。(4)結合換屆工作開展換屆紀律教育。結合創(chuàng)人民滿意服務窗口活動,教育引導黨員干部尤其是領導干部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,著力解決一些基層黨員干部中存在的作風不端正、行為不廉潔、辦事不公道、工作不盡力和解決實際問題能力不強等問題,切實解決領導干部思想、作風方面群眾反映強烈的問題,以優(yōu)良的作風,良好的形象,贏得人民群眾的信賴和支持。紀律教育學習月活動的開展,使我鎮(zhèn)干部職工在思想認識上,作風上,紀律上有了大的改進,使我鎮(zhèn)黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路??偨Y起來,主要有以下幾個方面:一、按要求認真完成了各項規(guī)定動作,在接到學院黨委的通知后,我支部立即召開黨員會議,主要負責人作了動員講話,講話深刻透徹地闡述了開展紀律教育學習月活動的重要性、緊迫性,并傳達了學院黨委關于這次紀律教育活動部署與要求;通過深入思想發(fā)動,黨員們切實統(tǒng)一了認識,增強了搞好紀律教育學習月活動的緊迫感和使命感,打好了活動開展的思想基礎。為把紀律教育學習月活動與學習實踐活動有效結合起來,在學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議結束后,學校組織全校教職工、學生黨員代表接著觀看了反腐倡廉警示教育片。,召開紀律教育學習月活動總結會議。我處黨支部書記統(tǒng)一領導,黨員干部和群眾共同參與“回頭查”工作。我處結合工作實際,創(chuàng)造性地開展紀律教育學習活動,使教育管理工作常抓常新。我處選準幾個方面規(guī)范行為,作為紀律教育的攻堅目標,增強教育的實效性。嚴格考試紀律,嚴抓學風、考風;要求學生在日常生活中自覺遵守有關行為規(guī)范,增強學生的紀律意識。進一步深化《思想道德修養(yǎng)與法律基礎、廉潔修身》、《形勢與政策》等課程的教學改革組織工作,把廉潔修身教育與博雅教育、素質(zhì)教育、社會主義核心價值體系教育結合起來,突出抓好學生黨員的理想信念教育。通過對照檢查、討論交流,黨員干部看到了自己存在的不足,增強了黨紀政紀觀念,增強廉潔從事教育管理工作的自覺性和責任感,決心堅持服務師生,努力提高服務師生的能力和水平。我處現(xiàn)組織新增公共選修課19門,現(xiàn)有的公共選修課能基本滿足學生的需求。對現(xiàn)有的畢業(yè)論文,畢業(yè)實習已在征集意見,根據(jù)意見修改后報學校相關會議通過。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī);組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等,通過加強政治理論學習,進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質(zhì)。通過形式多樣的宣傳,擴大了紀律教育學習月的影響,深化了紀律教育學習的效果。堅持以隊伍建設和教學管理工作為中心,發(fā)揮紀律教育的服務保障作用,以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發(fā)展。圍繞這個主題,我所組織全體黨員、領導干部深入開展理想信念教育、作風教育和黨的組織紀律教育,加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。(三)開展廉政短信教育活動進一步創(chuàng)新紀律教育學習形式,豐富教育內(nèi)容,拓展教育渠道,廣泛收集各種耳熟能詳、鮮活親切、警示性強的廉政格言、名人名言、警言警句等編輯成廉政短信,通過短信平臺發(fā)送到黨員領導干部和工作人員的手機上,提醒廣大黨員干部堅守廉潔從業(yè)底線,時刻繃緊廉潔自律之弦。(七)開展遵章守紀專項檢查活動結合開展群眾路線教育實踐活動,對我所貫徹落實中央八項規(guī)定等情況開展了一次專項檢查,進一步推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長效化。回顧學習過程,干部職工獲益良多,現(xiàn)將學習月活動總結如下:一、目標明確我辦領導深刻地認識到清晰的思路、明確的目標是各項工作順利開展的前提。在學習活動中,領導身體力行,自覺做到“四個帶頭”,即帶頭學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施,起到了良好的表率作用。在學習討論會上,對于黨風廉政建設、反腐敗工作及個人的思想作風、工作作風、紀律作風等重大問題,各干部職工更是自覺接受相互監(jiān)督,認真開展批評與
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