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老師寫給畢業(yè)學(xué)生的贈言精華-預(yù)覽頁

2024-10-17 23:51 上一頁面

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【正文】 海的沙灘,是一張金色的稿箋。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!2當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!3不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。3同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。3人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。愿你日夜勤奮,早日成才!4成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。4孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。4只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。5對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。5平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。6美,是智慧,是靜謐。思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。――王汶石釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。――(英)培根讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。――(法)居里夫人一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。――(蘇)高爾基一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益:我確信這也是一個真理。像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!船在水上,會不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會不斷地遇到困難。焚膏繼晷,孜孜不倦,寒來暑往十二載,魚躍龍門在今朝!為了激勵大家奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,我校高中所有任課教師深情寄語高三學(xué)子,向大家傳達(dá)好的祝愿和殷切的期望,希望同學(xué)們堅定信念,科學(xué)備考,決戰(zhàn)六月,實現(xiàn)夢想。為了你的成功,請用一顆真心去學(xué)習(xí)知識和技能,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于你的東西。杜衍文: 我是原野上的守望者,靜待今年六月的花開結(jié)果。李金雯:努力不一定有收獲,但不努力絕不會有收獲!馮云斌:每臨大事需靜氣。王 霞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?劉立軍:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。嚴(yán)文謙:刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。楊 婧:不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。事業(yè)上,光明磊落。但愿這和風(fēng)細(xì)雨與你一路同行。泰山上的一副對聯(lián):“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你從容……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。成功屬于你。你時有幻想,你時有默然。我將沉醉在你夢想成真的日子里。愿你在生命的長河中,用雙手建造自己命運(yùn)的堤壩。我相信,成功已經(jīng)向勤奮的你敞開了胸懷。緊緊地抓住今天的秒秒分分,有所進(jìn)步,有所攀登。成功總是垂青有準(zhǔn)備的人。不斷地向昨天告別,滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。讓我唯一遺憾的是,我未能引導(dǎo)你步入英語學(xué)習(xí)的殿堂。靈氣的你,堅守初衷,執(zhí)著前行,任崇山峻嶺,任溝壑幽深,在人生事業(yè)的巔峰,愿你矗立著你的身影。當(dāng)春風(fēng)襲來時,萬芽吐綠,你會擁有整個春天。愿你堅韌挺拔,直指蒼穹。我相信:好運(yùn)總是偏愛勤奮的你?!伴e靜猶似花照水,行動好比風(fēng)拂柳。剛健的你,多才的你,不僅腳踏實地,還能仰望星空。愛凝思的你,忠厚的你,對目標(biāo)堅韌不拔,不為風(fēng)雨所折服,一定會卓立于成功之巔。匯入激流、借勢奔騰吧!愿你這支勝利之軍,為成功提速,及早到達(dá)金色的海岸。執(zhí)著中透著一股靈動,嚴(yán)謹(jǐn)中蘊(yùn)藏著幾分睿智。清秀的、淺淺的笑,讓我感到你的真誠,你的善良。文思濤濤的弄潮兒,偉岸地立于船頭,馭風(fēng)攜浪。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的?!薄袄蠋煟v臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”“敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上?;厥淄拢陼r間恍如昨天。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!老師:老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。我們永遠(yuǎn)不會忘記。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!老師:轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血。您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進(jìn)中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
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