【正文】 11月30日結束，三個階段進行，每個階段10天。在精心籌備的基礎上，召開動員會，明確教育活動的重大意義，對本單位的教育活動作出具體安排、提出具體要求。堅持黨建帶團建，將增強共青團員意識主題教育納入保持共產黨員先進性教育活動之中，努力做到要求同步提，活動同步搞，考核同步做，不斷優(yōu)化增強團員意識主題教育的工作環(huán)境和氛圍。通過個人自學、專家輔導、集中上團課、演講比賽、巡回報告等形式，重點加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、市四次團代會精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。進一步明確體現(xiàn)時代要求和崗位特色的新時期團員標準。按照民主集中制的原則，在認真學習和總結工作的基礎上，召開團支部民主生活會，認真總結團員個人工作、思想和學習情況，查找自身存在的不足，提出今后的改進和提高措施，團員之間開展真誠的同志式批評，達到溝通思想，交流工作，增進了解，共同提高的目的。圍繞我院團組織建設、團員、團干部隊伍建設以及團的事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題，提出具體的整改措施，進行集中整改。根據(jù)團的工作和建設的要求，建立健全增強團員意識和加強團員隊伍建設的各項規(guī)章制度。院團支部做為教育活動的組織者和實施者，要充分發(fā)揮“紐帶”作用，明確職責，各負其責、認真實施。團組織要在教育活動開展過程中樹立團員學習、實踐標兵，在民主生活會上做典型發(fā)言，組織團員向其學習，以點帶面，推動工作?；顒咏Y束前，要按照市直團工委制定的具體檢查驗收標準，著重從團員素質是否提高、基層團組織是否加強、存在的問題是否解決、各項工作是否有效推進、青年是否滿意等方面進行檢查驗收。全面提升廣大團員的主題意識。團員對此次活動的參與度直接關系到教育活動的成敗，所以前期的宣傳動員工作要作的足，作的細，將全校的團員都納入到整個活動的體系之中。團總支指導各班團支部根據(jù)本班實際，以適當?shù)姆绞街贫ǔ龈靼嗟募訌妶F員意識主題教育的方案。在年級中開設一些集體或以團支部為單位的團課，重新學習團章，請團總支老師或優(yōu)秀團員為大家講述經驗。設計出一份各年級團支部的量化評比表，并分發(fā)到各團支部書記手中一份。校團總支組織的一系列活動進行的同時，各個團支部也有自己相應的本班實際情況的活動展開，貫穿于系團委的各項活動之中，互取所長，更好的保證我系的“增強團員主題意識教育活動”的順利開展。要是團員了解自己應表現(xiàn)出來的先進作用，在行為規(guī)范方面帶好頭。鼓勵團支部自己出團刊，把團支部的工作，如團員發(fā)展工作，組織生活開展情況反映給同學們，使同學們有加入共青團的欲望。在廣播方面也可以幫把手，支持學生會的工作。各班團支部要根據(jù)各班實際召開團員會議，開展民主評議活動，積極開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，提高認識。實施方案如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神以及團中央十五屆三中全會精神，按照省委提出的“干在實處，走在前列”的要求，緊密結合我鎮(zhèn)共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的服務能力和服務水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。將理論學習作為整個教育活動的基礎環(huán)節(jié)，堅持不懈地在廣大團員中開展理論信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、大局觀教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力把團組織的積極性與團員的積極性統(tǒng)一起來，切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性。及時總結基層的好做法、好經驗，努力探索新時期團員教育的有效途徑。三、目標和任務增強意識?；钴S工作。時間安排：2012年9月初部署，9月8日啟動，10月18日以前全鎮(zhèn)基本結束，學習教育活動時間不少于一個月。(4)深入調查研究，了解和掌握團員隊伍的基本狀況，找準團的建設和團的工作中存在的突出問題，因地制宜地制定活動方案。要發(fā)揮信貸扶持農村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展這一有效載體，加強與信用社的協(xié)作，把貧困山區(qū)大齡青年列入農村信用小額貸款的重點對象，優(yōu)先給予貸款支持；要把貧困山區(qū)未婚青年的培訓工作納入欠發(fā)達地區(qū)農村青年培訓工程中給予優(yōu)先考慮，使貧困山區(qū)大齡未婚青年能掌握12門農村實用技術或具有一技之長，增強他們創(chuàng)業(yè)致富的能力；要結合青年創(chuàng)業(yè)行動，主動送崗位下鄉(xiāng)下村，通過就業(yè)轉移，為貧困山區(qū)大齡未婚青年就業(yè)提供便利服務，從而為他們的創(chuàng)業(yè)和婚嫁創(chuàng)造條件；要經常性地開展送文化下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村青年大聯(lián)歡、農村青年技能比賽等活動，通過各類豐富多彩、積極向上的文化娛樂活動，豐富他們的業(yè)[增強共青團員意識教育活動的實施方案(共2篇)]余生活，增加他們與外界的溝通和聯(lián)系。下頁第三篇：“增強共青團員意識主題教育”實施方案泰和縣萬合二中“增強共青團員意識主題教育”實施方案根據(jù)團縣委關于開展增強共青團員意識主題教育的有關通知精神，充分結合我校團員情況的實際，萬合二中團總支將于2005年10月下旬至12月中旬，在我校開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育?，F(xiàn)提出方案如下：一、指導思想以鄧小平理論，三個代表重要思想以及黨員先進性教育的重要思想為根本，結合團中央，團省委的文件精神和團縣委的具體部署，對全校團員全面開展增強共青團員意識主題教育。根據(jù)縣委開展黨員先進性教育活動的有關精神及團中央、團省市委和團縣委的統(tǒng)一部署。本次動員活動結合小組織動員的方式，各班團支部要在校團總支的指導下召開各支部的動員大會。從團章中，所有團員必須深刻地認清自己團員的身份，體會團員的基本責任及義務，真正做到嚴格要求自己，起到先鋒帶頭作用。分別從團費的繳納、團員的行為規(guī)范、團員團徽的佩戴情況、組織生活的開展情況、組織生活小結的上交情況等方面考察監(jiān)督各團支部的工作。嚴格要求團員的行為規(guī)范。多開展團的宣傳。在多方面體現(xiàn)團員作用。開展高低年級的互幫互助活動，團員們幫助初一的少先隊員們，幫他們培養(yǎng)團員意識，為團組織培養(yǎng)人才。校團總支還要根據(jù)加強共青團員意識主題教育過程中的實際，表揚其中的優(yōu)秀團員，樹立典型。真抓實干，注重實效，發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的突出問題，切實增強全院團員青年的政治意識、組織意識和模范意識，全面激活我員共青團組織工作活力，進一步理順我院共青團工作的工作運行機制和組織運行機制，不斷提高我院共青團組織服務青年的能力、服務大局的能力和服務黨的青年執(zhí)政基礎的能力。2．堅持理論學習貫穿始終。堅持以主題活動為載體。及時總結推廣好做法、好經驗，努力探索我院團員教育的有效途徑。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑青年團員的強大精神支柱，使廣大團員更加深刻地理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，努力成為黨執(zhí)政的堅實的青年群眾基礎。強化團干部服務意識，進一步提升工作水平。不斷深化“五四紅旗團委（團支部）”創(chuàng)建活動，激發(fā)團支部工作活力，進一步明確和發(fā)揮年級團總支的職責和作用，繼續(xù)加強宿舍、社團、網絡等活動團支部建設。五、方法步驟我院增強共青團員意識主題教育于2012年9月中旬至11月底開展。2．各年級團總支結合本年級具體情況，根據(jù)學院實施方案，制定并向學院增強共青團員意識主題教育領導小組提交切實可行的教育活動實施方案。3．由分團委調研室發(fā)放一期問卷，根據(jù)調研分析結果找出我院團的組織建設、團的工作開展和團員、團干部隊伍中存在的突出問題，研究提出初步的對策和解決的辦法，并向校團委提交專門的書面報告。1．建設增強共青團員意識活動的主題網頁并與甘肅省高校先進性教育活動網站鏈接，利用網站開展宣傳。5．組織撰寫理論學習文章，爭取有高質量的文章在院刊、《大學時代》等發(fā)表。7．編印簡報，利用簡報全面反映先進性教育活動第一階段的動態(tài)和進展情況，介紹學習動員的做法、成效和經驗。1．依托團校第31期團干部培訓班，通過邀請院黨、團負責人授課、學員集中研討等方式，對各級團干部進行集中學習培訓。1．以“學理論知團情”主題學習活動為載體，充分發(fā)揮團組織生活的作用，采取集體學習、專題輔導、上團課、個人自學等方式，通過知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地、觀看專題片等多種形式，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團史團情教育，提高團員的思想認識和理論素質。2．強化團員意識，在學習生活中發(fā)揮好團員的主體作用。1．結合我院廣大青年團員的特點，緊緊圍繞服務大局、服務青年的要求。民主評議。每一名團員要根據(jù)自己的學習情況，圍繞在學習教育階段的收獲，并結合思想認識，撰寫心得體會。1．針對團員青年提出的建議和意見，認真著手整改，制定整改措施，明確重點，落實責任，著力改進團的工作。建立長效機制。2．在活動結尾召開總結表彰大會以及總結交流工作。開展主題教育，使廣大團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感；切實解決基層組織建設中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體制。這次教育活動的指導思想和目標是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，緊密結合共青團和青年工作實際，切實解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，充分發(fā)揮團員青年的生力軍作用，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。第二．結合建設社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務，增強了自己的共青團員意識。和諧社會重在建設、重在構建。我們要認清形勢，提高認識，精心部署，扎實工作，把帶領青年促進三個文明建設的全部工作切實落實到促進和諧社會建設這個載體上，在社會主義和諧社會建設中充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用。要把這次增強團員意識教育活動提出的各項任務同湖州電力事業(yè)和自己的具體工作實踐的具體實際密切結合，進一步增強自己的思想意識，扎扎實實地推進每一項工作。要習慣于創(chuàng)新，以創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)新為責任，以創(chuàng)新為快樂，在勇于創(chuàng)新中創(chuàng)造性地落實好每