【正文】 把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！宋宇辰：或許你有些不專心，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，瞧，你的創(chuàng)作的寫話多有新意??！如果你能靜下心來認真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名好學(xué)生。若你能在作業(yè)時加快速度，若你能堅強一些，勇敢一些，同學(xué)們會更加崇拜你，更加喜歡你的！徐玥霖夏：在老師的眼里，你是一位多才多藝的女孩，你長的漂亮，嗓音甜美，字跡端正。作為班級的“書長”，真該給你豎一個大拇指??！但在學(xué)習(xí)的時候，你還欠缺一些自覺性，在沒有人監(jiān)督的情況下不能把字寫好。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！許廣豪，在老師心目中，你是個可愛的男孩。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！王旭龍，你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。葛以峰，你是個懂事，聽話的好孩子。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。這樣你會進步更快的，老師相信你是最棒的。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的。每天你在學(xué)校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。張靜怡，你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。倪夢凡，懂事聽話的你，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù)。周振宇，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會變得更優(yōu)秀的。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！董萬，你是個聰明好動的同學(xué)。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。如果你能自覺的多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。如果你能按時完成作業(yè)，自覺遵守紀律的話，你會更優(yōu)秀的，老師相信你能做到。趙士帥，你是個安靜的男孩子，你總是默默地坐在教室的一角，希望你以后上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。但是自控能力很差，總是讓懶惰占了上風(fēng)。吳奇發(fā)，你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，看到你點滴進步，老師是多么高興。你學(xué)習(xí)認真踏實，成績優(yōu)秀，但是你一直有個壞朋友——“粗心”，如果你能擺脫他，你將取得更大的成就。今后的你，如果能更自信一點應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。趙凡，你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚長避短，更上一層樓。相信自己，你是最棒的！岳星宇，你是個聰明的孩子，這是大家有目共睹的，但你的問題也是大家公認的。但老師發(fā)現(xiàn)你這段時間有點浮躁，學(xué)習(xí)上有松懈的現(xiàn)象，新學(xué)期老師想見到一個嶄新的你，能做到吧？老師相信你！張震，你是位聰明、活潑懂事的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，按時完成作業(yè)。課堂上你發(fā)言積極，課間你跟所有的老師和同學(xué)打招呼多。老師希望你加強鍛煉，愛護身體，這學(xué)期你一直身體不好哦！班主任：安爾瓊張宇星小朋友：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人，尊敬別人。做事、吃飯動作較慢，給老師感覺你沒有男子漢的陽剛之氣。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師多著急呀！老師相信下學(xué)期的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看的?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這可不是優(yōu)點哦！課堂上，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的好孩子。班主任：安爾瓊王俊小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師愿你更加努力，愿你的人生之路平安順利！班主任：安爾瓊諶夢哲小朋友：首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。班主任：安爾瓊李艾軒小朋友：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫每一個字，鼓起勇氣，堅定信念，你的字一定會寫好的。老師一直在關(guān)注你。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。班主任：安爾瓊蒲宣蓉小朋友：你給老師總是留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、善于觀察思考、肯動腦筋、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。你的作業(yè)很認真。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。朱佳怡：你是一個非常美麗、可愛的小女孩。如果上課你能集中注意力，積極舉手發(fā)言，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心好學(xué)生。只要肯動腦筋，你會更加聰明。在學(xué)習(xí)中，全班數(shù)你最積極，你得到的“五角星”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你。但為什么成績總不那么令人滿意呢？找找原因，是不是上課注意力不夠集中，還是沒有抓緊時間做作業(yè)、復(fù)習(xí)呢？老師希望你能夠做一個主動學(xué)習(xí)的孩子，沒有人看著，也能很快地把作業(yè)完成。老師希望你能做一個堅強的孩子。老師看見了真高興！在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。你行的，努力吧！吳豫軒：你很愛動腦筋，好幾次發(fā)言，你都說得非常棒，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷，這都證明你是個熱愛學(xué)習(xí)，聰明的孩子。老師最喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么干凈整齊，老師也最愛改你的測驗卷，因為優(yōu)分的總是那么多，老師還喜歡聽你回答問題，因為你的聲音總是那么清脆響亮。同時老師也希望你能確立一兩個奮斗目標，例如：考試要拿到頂呱呱，早日帶上紅領(lǐng)巾等，朝著目標努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴大家：“我行，我最棒啦！”你是個聰明的孩子，老師相信只要你肯努力，一定不會辜負老師、爸媽的期望，努力加油吧！希望下學(xué)期你是班上坐姿最漂亮的孩子，加油吧！林起丞: 老師喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮，從中也可看出你是個對學(xué)習(xí)很認真的孩子，老師喜歡你這樣的學(xué)生。在思考問題時，你的雙眼總充滿靈氣。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學(xué)習(xí)態(tài)度認真的好學(xué)生。做起事情來認認真真，一絲不茍；朗讀起來聲音響亮，落落大方。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。在學(xué)習(xí)上，如果你能與“粗心”，“馬虎”告別，與“細心”，“認真”交朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績，努力吧！黃榮志：老師喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮，從中也可看出你是個對學(xué)習(xí)很認真的孩子，老師喜歡你這樣的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦認真，交上來的作業(yè)也總是那么整潔漂亮，老師可喜歡改你的作業(yè)啦！你如果上課能更積極一些，勇敢地舉起你的小手，自豪地告訴老師、同學(xué)們“我會，我行！”勇敢地表現(xiàn)自己，老師相信你一定能取得更加優(yōu)秀的成績！劉昊軒：你每天都是開開心心，無憂無慮的，老師很羨慕你。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷，這都證明你是個熱愛學(xué)習(xí)，聰明的孩子。在學(xué)習(xí)中，全班數(shù)你最積極，你得到的“五角星”也是全班比較多的，同學(xué)們都非常羨慕你。如果你能認真對待每一件事情，從寫好字做起，相信你會越來越棒的！對不對？加油吧，希望下學(xué)期能看到你清晰干凈的字跡！羅俊杰：知道嗎？你的字跡現(xiàn)在進步很大，總是干干凈凈，工工整整。如果在學(xué)習(xí)上多動腦筋，積極舉手發(fā)言，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。胡海銘：你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷，這都證明你是個熱愛學(xué)習(xí)，聰明的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎，但老師知道你的心里其實是個很要強的孩子。作業(yè)能夠按時完成，只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，上課愛和同桌講話。你上課認真聽講，作業(yè)完成得也很認真。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學(xué)習(xí)態(tài)度認真的好學(xué)生。希望在新的一學(xué)期，你能把這些不好的地方，改正過來。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好。你遵守紀律，與同學(xué)友好相處，因此，大家都樂意與你交往。宋雙雙：在老師心目中，你是個可愛的女孩。但上課有時會開小差，寫作業(yè)也不夠認真，常常是沒有認真思考僅憑“想當(dāng)然”就寫了進去。你的作業(yè)完成得很認真，字也寫得很工整。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績。老師期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。你是個與眾不同的孩子。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，