【正文】 與教育教學改革。工作方法：深入教學，深入班級，深入教師。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。認真組織對學生的心理健康等方面的專題教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設法做好補差工作。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。要求各科圍繞課程標準的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。組織好師風師德和新課程通識培訓，邀請本校業(yè)務精通的骨干教師進行講座，同事之間開展交流，利用座談會、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學經(jīng)驗的介紹和交流。認真執(zhí)行教師發(fā)展計劃，將教師的培養(yǎng)放在一個比較高的層次去看待。教師一學期聽課不得少于16節(jié)，教研組長不少于10節(jié)，行政領導不少于8節(jié)。加強對新課程標準的學習和研究，探索新的教學方法，及時做好總結(jié)。加強教學研究、教學評價、教學指導，深入分析和研究教育教學出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學改革。工作方法：深入教學，深入班級，深入教師、深入學生。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育，鞏固教師安全意識。認真組織對學生的安全教育、心理健康等方面的專題教育，培養(yǎng)學生安全意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強培優(yōu)、補差工作，特別是做好畢業(yè)年級的培優(yōu)工作，提高尖子生整體實力。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。二是要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（三）加強對教師的管理，提高教師的素質(zhì)組織教師積極參政治學習、業(yè)務培訓、法制觀念學習。組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課，認真完成聽課任務。每學期所有社團活動必須做一次活動展示或匯報。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,推進“分層教學”的實施，樹立“以人為本”，“學生為主體”等教育理念,認真貫徹落實落實學校對教務部門的工作要求，落實教學六認真，突出教學主題,認真做好本學期的教學工作。統(tǒng)一安排的公開課，教研組長節(jié)節(jié)都要聽。三、工作中心：教學質(zhì)量和學校特色是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益；學校特色是吸引生源、吸引家長、社會關(guān)注的名片。每周一定要至少進行一次集體備課活動，每次至少要一節(jié)課時間。第二、上課：周周有活動是我們學校堅持多年的一項活動，年級要安排好老師公開課時間表，安排不同的老師上不同類型的課，如學校的骨干教師上示范課，擔任課改的組長或課題老師上教改課，青年教師上好匯報課，課前教研組長帶領本組人員打磨課，課后組長帶領學科組上研討課、改進課，外出學習回來的人上移植課等等。第四、考試：本學期要進行四次考試，即兩次月考和期中、期末共四次考試，通過考試來提高教師教學水平，提高學生成績,促進教師成長，讓學校掌握教學情況。第二、加大教學工作管理力度，每月進行二次教、學案、聽課筆記、作業(yè)批改的全面檢查，檢查統(tǒng)計數(shù)字及時張榜公布；不定期的深入備課組，檢查備課組活動的計劃、過程、總結(jié)。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。(三)加強教師隊伍建設,開展好教師基本功競賽活動學校重視青年教師的培養(yǎng),本學期學校教務處將組織教師基本功競賽活動。同時切實加強對教師的各種培訓，組織教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。(五)加強對初三工作的指導,努力提高服務意識初三工作歷來是學校工作的重中之重,初三年級在備考工作中,教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。第三篇：2007～2008學年第一學期教導處工作計劃2007～2008學年第一學期教導處工作計劃昆山市石牌中心校教導處2007年9月一、指導思想認真貫徹落實教育局2007年下半年教育工作意見和學校教育工作意見，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標，以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點，繼續(xù)強化教學管理，加強校本培訓力度，以提高課堂教學效益為主抓手，為進一步促進我校的教育改革與發(fā)展而努力。備課筆記必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。這將納入教師考核范圍。教師要真正做到教學思想端正，教學功底扎實，教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。中層以上領導不少于20節(jié)，評課時盡可能多提不足，另外提倡聽常態(tài)課、推門課。反對“題海戰(zhàn)”。期初制定活動計劃，安排好每一次的活動內(nèi)容。（二）關(guān)注課堂，全面提高教學質(zhì)量教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，而課堂教學就是教師工作的主陣地。學科組分為語文組（毛杏英負責）、數(shù)學組（王惠康負責）、英語組（許文琴負責）、綜合學科組（徐森林負責）。一年級期中考試過后召開家長座談會，力爭向家長開設一節(jié)公開課，然后匯報學生半學期來的學習情況。（三）強化管理，優(yōu)化教師隊伍師德師風建設組織學習江蘇省下發(fā)的管理規(guī)范條例，注重師德師風教育，深入開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”的教育活動，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，杜絕諷刺挖苦學生的行為。培養(yǎng)學生自主學習和動手操作能力。為青年教師搭建施展才能的舞臺，讓他們在教育教學方面大顯身手。組織學生參加各級各類競賽活動，加強奧數(shù)、語文、英語和綜合學科能力培訓，培養(yǎng)精英，準備參加市級綜合學科能力競賽，力求獲獎。（三）以校本教研活動為載體，全面深化課堂改革。針對學校班級數(shù)多、教師數(shù)不足、素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，本學期要將教師素質(zhì)的提高放在首位，加大對教師業(yè)務輔導的力度，力爭在較短的時間內(nèi)，使全體教師盡快明了所教學科的教學要求，熟練掌握科學的教學方法。一是全面檢查與單項抽查相結(jié)合，每月確定一兩個年級，對年級內(nèi)所有任課教師的所有任教科目進行全面檢查，其他年級根據(jù)年級特點，結(jié)合平時巡課、座談情況選擇一兩個學科進行針對性抽查。3．加強巡視。每次檢查結(jié)束后，檢查人員均要與受檢人員進行有針對性的交流，肯定成績，提出不足，督促整改，談話記錄交教導處匯總，進行集中反饋。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，活動要做到定點、定時、定題、定人。三是要樹立正確的備課價值觀。2．開展校本教研。3．把好作業(yè)、輔導關(guān)。（三）注重過程監(jiān)控，全面提升質(zhì)量為了鞏固成績，再創(chuàng)輝煌，力爭在各類檢測中取得優(yōu)異成績，本學期我們?nèi)詫⒉扇∮行Т胧?，努力實現(xiàn)質(zhì)量的新跨越。二是多種檢測方式有機結(jié)合，采取隨堂檢測、跟蹤檢測、階段視導等多種形式，表揚先進，查找不足。針對檢測中排查出的薄弱班級、薄弱學科、后進學生，采取分析研討、結(jié)對幫扶、蹲點跟蹤等方式，幫助其解決教學與學習中的問題，提高學科質(zhì)量。落實相關(guān)教學獎勵條例，真正做到獎優(yōu)罰劣，考核情況作為教師評優(yōu)、晉級的依據(jù)。各學科組學期內(nèi)至少開展一次小型多樣、富有特色的學科競賽活動。進一步規(guī)范早讀、午間默讀紀律。寫好字是端正學生態(tài)度、全面提升教學質(zhì)量的有力手段，總體看來，我校學生寫字質(zhì)量普遍不高，教師對寫字的重視程度不夠。3．關(guān)注作文教學。計算是數(shù)學教學中的基礎的基礎，計算能力的好與差，將直接影響到學生學習數(shù)學的能力。英語口語的學習能夠為孩子們在今后學習英語的道路上奠定更堅實的學習基礎，也可為孩子們在今后英語的學習中更加游刃有余積累寶貴的經(jīng)驗，抓好口語教學是培養(yǎng)小學生英語學習的興趣和自信心、提高小學生的英語能力的重要手段。不得隨意擠占、挪用、相送，學生應知應會的內(nèi)容必須全部教完。加強教學“六認真”工作，是扎實推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展的基礎工程，是科學地實施新課程，提高教育教學實效的前提條件，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。端正教學態(tài)度，面向全體學生，充分尊重學生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導學生自主學習。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。四是認真搞好輔導。認真進行考核評價，及時正確地閱卷，并認真做好試卷的分析和講評，指導學生開展學習的自我評價，實施必要的補償教學。加強指導，引導學生體驗活動過程、分享活動成果，并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，促進學生個性的和諧發(fā)展。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權(quán)利，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式。本學期，每位行政人員聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。認真做好各種教學及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學。著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。開展形式多樣的學習培訓活動，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業(yè)務水平。嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。認真強化寫字教學工作，激發(fā)學生對書法的熱愛，培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，學校制定方案，統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容，循序漸進、由淺入深地開展經(jīng)典誦讀活動，為了激發(fā)學生的學習興趣，除此以外，每學期舉行一次全校詩詞誦讀比賽。積極配合學校各項工作。九月份組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。(教導處)班級文化建設準備。(語文數(shù)學教研組)十一月份 11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種自救、自護知識。(教導處)語文、數(shù)學期中教學質(zhì)量檢測。2018年一月份慶祝元旦晚會及板報評比。(科任教師)組織期末語文、數(shù)學全市教學質(zhì)量檢測、閱卷、試卷分