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課外活動(dòng)計(jì)劃1-預(yù)覽頁

2025-10-16 19:30 上一頁面

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【正文】 發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整活動(dòng)的方案與計(jì)劃,形成豐富多彩的活動(dòng)形式,取得較好的成績,提高活動(dòng)整體質(zhì)量。第三篇:課外活動(dòng)計(jì)劃課外活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目的為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展音樂、書法繪畫、體育、科技、文體等課外活動(dòng)。課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,豐富其精神生活。;。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1為確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)我區(qū)“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃的要求,結(jié)合我校及我班的實(shí)際,制定本計(jì)劃:一、推廣快樂大課間的目的通過豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習(xí)中快樂。二、活動(dòng)時(shí)間大課間活動(dòng)時(shí)間為:上午第二節(jié)課后三十分鐘下午第三節(jié)課后三十分鐘三、活動(dòng)內(nèi)容呼啦圈游戲跳繩校園集體舞四、活動(dòng)要求要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,開展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”?;顒?dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、活動(dòng)目標(biāo)讓讀書成為習(xí)慣。同時(shí)要加強(qiáng)圖書的更新和檢查,一些熱點(diǎn)新書要及時(shí)補(bǔ)充,一些不合時(shí)宜或不適于學(xué)生閱讀的書籍要及時(shí)撤除。語文老師要在每周第一個(gè)固定閱讀時(shí)間里,布置本周的閱讀任務(wù)和閱讀要求。 (1)課前二分鐘。(3)舉辦詩歌朗誦等活動(dòng)。一.指導(dǎo)思想從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的`可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。器樂隊(duì)成員初二年級(jí)全體學(xué)生參加,每周一和周三活動(dòng)課183至188班,周二和周四活動(dòng)課189至194班,由張翼老師負(fù)責(zé)。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。 。(基本技術(shù)及小比賽)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。二、活動(dòng)重點(diǎn):增加學(xué)生的詞匯量及常用的日常用語、句子、促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。四、活動(dòng)對(duì)象:以七年級(jí)一班為主,自愿報(bào)名。,語感等。留學(xué)生漢語語言能力的提高促進(jìn)了他們利用漢語進(jìn)行日常溝通交流的可能性,與此同時(shí),語言能力的提高,為他們進(jìn)一步進(jìn)行漢語學(xué)習(xí)深入了解中華民族傳統(tǒng)文化以及中國民情風(fēng)俗提供了可能性和必要性?;顒?dòng)形式:每月一次課外社會(huì)活動(dòng),通過各種游戲的形式融入語言教學(xué)元素,提升語言的實(shí)際運(yùn)用技能;在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中貫穿中國文化和民族習(xí)俗講解,拓展留學(xué)生的文化視野。5月活動(dòng)主題——國際都市,文化匯聚,魅力羊城。由于宗教和飲食習(xí)慣的差異,留學(xué)生在外出活動(dòng)期間的餐飲問題應(yīng)自行解決,也可在征得學(xué)生同意后統(tǒng)一用餐。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。三、具體活動(dòng)安排:(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:xxx副組長:xxx組 員:各班班主任(二)活動(dòng)時(shí)間:每天下午第三節(jié)四、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):1.通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。二、活動(dòng)內(nèi)容:本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。(二)方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀豐富學(xué)生的課余文化生活,為本校藝考生的選拔做好準(zhǔn)備工作。進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。欣賞名人名畫名作提高學(xué)生的欣賞水平。教師要做到精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。因此,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生主題創(chuàng)作能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),推薦到縣以上參賽,還可以提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。美術(shù)組將邀請(qǐng)縣美術(shù)界有關(guān)專家學(xué)者來校講學(xué)。通過比賽訓(xùn)練,能大幅度提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的繪畫技能。(六)方案活動(dòng)資源配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書、網(wǎng)絡(luò)等課程資源;有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源組織教學(xué)。學(xué)生自評(píng)、互作品,學(xué)會(huì)欣賞別人提高自己,取長補(bǔ)短。
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