20xx秋魯人版道德與法治七年級上冊第一單元《走進新的學習生活》單元檢測題-預覽頁
【正文】 、合作、探究式的學習式 。 道德與法治七 年級第一單元診斷性自測題 一、 辨別正誤題 （下列各題觀點，正確的填 A，錯誤的填 B。 ，需要克服困難、刻苦努力 。 6． 學習可以使我們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品德，塑造健康的人格 。 ，認識自己，還要知道自我認識和評價的途徑 。 ① 面對新生活，新環(huán)境，他感到 興奮和激動 ② 學習科目多，難度大，感到有壓力 ③ 老師和同學主動關(guān)心他 ④ 自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ ：“在新班級中 ，我熟識的人 很少，每當與同 學們在一起或者上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速、兩腿發(fā)軟、聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話也說不出來。 C．個人的成長離不開集體，在優(yōu)秀的集體中學習，我的成績自然而然好的 。 是玩電腦游戲 。 10分鐘過去了，李紅同學一條也寫不出來。 C．有了知識就不是文盲 D．未來社會沒有文盲 “ 我 ” 又看到明天的 “ 我 ” 21. 小文說： “ 早上 別人 早起 30分鐘用于學習，效果是最好的。杭州市終身學習網(wǎng)的開通，為廣大市民辦了一所無圍墻、全天候的大學，向全社會開放了優(yōu)質(zhì)教育資源，真正實現(xiàn)了人人學習、處 處學習和時時學習。 假如 你是該班同學，請你完成下列任務： （ 1）請你為這次班會擬訂一個主題。大家不妨描繪一下自己吧！ 劉飛：我學習好，身體棒，我發(fā)現(xiàn)自己沒有什么缺點。所以，基礎(chǔ)教 育 的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學生掌握學習的方法，培養(yǎng)終身學習的愿望和能力。 （ 3）內(nèi)容形式多樣，可 以從課本中有 共同目標團結(jié)奮進，各盡其能，發(fā) 揮所長奉獻集體，團結(jié)協(xié)作，互助前行等來創(chuàng)建班集體。 （ 2）要學會全面客觀地認 識自己，懂得 “金無足赤，人無完人 ”的道理；要用發(fā)展的眼光認識自己，抓緊時間彌補昨天的遺憾，改正今天的不足 ；要追求自我新形象， 去完善明天
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