【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教學反思 《比尾巴》教學反思 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎么...
2025-04-05 12:52
【摘要】第一篇:《比尾巴》優(yōu)秀說課稿 我說課的題目是人教版小學語文一年級上冊《比尾巴》第二課時。根據(jù)教材內(nèi)容我抓住了兩條主線。 一、說課文 趣:本課以用三問三答的形式,語言瑯瑯上口、極富兒童情趣。一年級...
2024-10-20 20:32
【摘要】第一篇:《比尾巴》教案[大全] 《比尾巴》教案 教學目標: 一.知識與技能:“扁、巴、短”等12個生字,會寫“云、公、車三個生字。 ,背誦課文,讀好問話的語氣。 。 二.過程與方法:,在學...
2024-10-20 20:58
【摘要】第一篇:教學設計-比尾巴 [教學設計] 教學目標: “比、尾、巴、誰、短、傘、兔、扁、彎、鴨、雞”11個生字,并能在語言環(huán)境中正確認讀。學習筆畫“豎提”,能在老師的指導下正確描寫“比”和“巴”。...
2024-10-21 01:25
【摘要】第一篇:比尾巴》正式說課稿 人教版一年級上冊《比尾巴》說課稿 說課教師: 尊敬的各位老師: 大家好!我說課的內(nèi)容是人教版一年級上冊課文第6課《比尾巴》,我將通過這一課與各位老師交流我對低年級語...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教學設計 學情分析: 一年級孩子非常喜歡小動物,對于奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數(shù)孩子們接觸過這首兒歌,這些有利因素為本節(jié)課的教學...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:大班語言:比尾巴 大班語言:比尾巴 大班語言:比尾巴 設計意圖: 在實習期間里,我發(fā)現(xiàn)班上的孩子都喜歡比賽。比誰吃飯得第一;誰睡覺、起床最快等等,就連買了新衣服也比誰的功能多。通過《比...
2024-10-18 15:07
【摘要】第一篇:比尾巴免費課件 《比尾巴》是新編教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。課文通過對話描寫,向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。分享了比尾巴的免費課件,歡迎大家欣賞。 ...
2024-10-21 01:56
【摘要】《比尾巴》教學反思 《比尾巴》教學反思1 《比尾巴》這首兒歌抓住了各種小動物尾巴特點,以“比”的形式為主線,充分調(diào)動孩子學習探究的積極性。它以三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,語言瑯瑯上口...
2024-10-20 20:38
【摘要】耳朵長,尾巴短,三瓣嘴,胡子翹,一動一動總在笑。tùzi兔子花冠頭上戴,錦袍身上披,尾巴像扇子,展開很漂亮。kǒngquè孔雀腦袋聰明,手腳靈巧,
2024-11-24 14:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教學反思 《比尾巴》是新編教材第一冊中的一篇對話形式兒歌。課文通過對話描寫,向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。語文課程...
2025-04-15 00:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教案一 教學目標: 1、認識12個生字,會寫云、公、車3個生字。認識和3個偏旁矢、八、鳥。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。學習朗讀問句。 ...
2025-04-15 00:28
【摘要】比尾巴優(yōu)質(zhì)課教案范文(精選3篇) 比尾巴優(yōu)質(zhì)課教案1 活動目標: 1.引導幼兒通過觀察、講述了解動物尾巴的特征,理解兒歌的內(nèi)容,感受兒歌的結(jié)構(gòu)。 2.培養(yǎng)幼兒喜歡小動物及樂...
2024-12-04 22:32
【摘要】2、小溪笑了一、教學目標:15個生字,會寫7個生字。。,利用分析法和聯(lián)想法記憶生字。,增強學生的環(huán)保意思。。。,有感情地讀課文。,增強學生的環(huán)保意
2024-11-21 01:40
【摘要】《比尾巴》精品教案設計教學目標:1、認識“比、尾、巴”等12個生字,會寫“云、公、車”3個生字,理解詞語的意思。認識兩個偏旁“八”“鳥”2、有感情的朗讀課文。背誦課文。3、了解一些動物尾巴的特點。進行思想教育。4、認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,后問的后答。教學重點難點:練
2024-11-21 03:36