【正文】 達(dá)活動地點(diǎn)。5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。4：游戲開始。(約用時(shí)20分鐘)C：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵(lì)小禮品。8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。運(yùn)動員退場。小班組活動：小四班：《趕小豬》活動目標(biāo)：發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。親子活動反饋：“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。四、活動準(zhǔn)備：。五、具體活動方案：活動流程：(一)、運(yùn)動員入場儀式 放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》(二)、幼兒教師致歡迎詞。(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xxx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。四、活動組織：總 策 劃：熊正所副總策劃：仲 秋執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云項(xiàng)目負(fù)責(zé)：仲濟(jì)順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等。韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。A、節(jié)目形式：①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時(shí)降格。C、節(jié)目評獎：由學(xué)校邀請?jiān)u委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個(gè)杯子)征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。卡通人物互動：卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。家長禁止跟隨。七、活動宣傳：主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報(bào)道、活動投票等?；顒右罁?jù)報(bào)名人數(shù)，以24人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。注：(1)先回答問題，再做游戲。三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備活動道具：(1)飛鏢和盤，42元一套。(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。第四篇：六一兒童節(jié)親子活動交流策劃方案六一兒童節(jié)親子活動交流策劃方案：一、指導(dǎo)思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。三、參加對象：學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。以先跑完的隊(duì)為勝。以速度快的隊(duì)為勝。六、發(fā)獎：附：親子活動報(bào)名表家長姓名孩子姓名親子活動項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目第五篇：六一兒童節(jié)親子活動策劃六一兒童節(jié)親子活動策劃5篇六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受訓(xùn)練的權(quán)利而斗爭的日子。假如活動前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人?！净顒有问健炕顒訛橹鳎餐瑓⑴c【課前預(yù)備】，并送孩子一份格外禮物留念?；顒游澹夯ベ浂Y物孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝愿的話，并送上一份禮物。三、活動預(yù)備：截止在12月13日(星期日)前預(yù)備完畢提前宣揚(yáng)。活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅，便利帶孩子的家長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看。老師與早教兒合作的節(jié)目請?jiān)谏险n之余多加練習(xí)。(二)活動地點(diǎn)：本早教院門前(三)活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民(四)活動形式：以嬉戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場詢問講解等形式全面綻開(五)活動流程：?早教院全面先容、“明星老師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展現(xiàn)、健康身體比拼“邀請大眾參加嬉戲”早教院先容目的：通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣揚(yáng)彩頁等內(nèi)容全面展現(xiàn)本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn)，使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解，要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調(diào)動氛圍的同時(shí)把先容內(nèi)容宣揚(yáng)的淋漓盡致，不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演，切忌表演挨次混亂，又要防止嬰幼兒因緊急造成的表演卡殼或中斷，要有應(yīng)急措施。嬉戲規(guī)章：一個(gè)家長和一個(gè)孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球，每組需運(yùn)輸5至10個(gè)氣球從動身點(diǎn)跑向終點(diǎn)，用時(shí)最少一組為成功。嬉戲規(guī)章：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。某老師：負(fù)責(zé)展臺布置及海報(bào)張貼。學(xué)員領(lǐng)唱表演。某老師：分發(fā)傳單，邀請家長參觀和參加活動。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。地點(diǎn)：廚房前活動班級：大大一班負(fù)責(zé)人：(四)投球競賽預(yù)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)參與人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開頭往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。4)運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運(yùn)回筐里?；顒宇A(yù)備：事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)留意的事項(xiàng)和溝通的。活動流程：一、7：20——8：10室外：歡樂泥工大比拼家長和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長幫助裝扮寶寶。(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用幫助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干。(3)集體展現(xiàn)、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展現(xiàn)。然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。(1)開場舞《歡快慶六一》。四、分發(fā)節(jié)日禮物