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會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(本站推薦)-預(yù)覽頁

2025-10-16 13:33 上一頁面

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【正文】 各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。假期打工積累社會經(jīng)驗。:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。第二篇:大學生會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。但是學習上不夠細心,導致效率不高。每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學習階段。第一階段成長階段大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。學習計算機知識,輔助自己的學習。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。該范文所屬欄目導航:職業(yè)規(guī)劃在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。但是學習上不夠細心,導致效率不高。每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:第1階段:成長階段,即在校學習階段。第1階段成長階段大學是我們?nèi)松?個重要的階段。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。學習計算機知識,輔助自己的學習。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。在4年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。目標既已鎖定,該出手時就出手了。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能?,F(xiàn)對大學畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃:在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。但是學習上不夠細心,導致效率不高。第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。要充分把握大學短暫的三四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天精品文檔 精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。并 在 假 期 開 始 為自己心目中的職業(yè)進行實踐。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。大三也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。我 要 據(jù) 自身 的 情 況,把 握 時機,適 當 地 變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO在做會計職業(yè)規(guī)劃書的同時,我也知道現(xiàn)實并不是那么理想的,但是做好最理想的規(guī)劃肯定會是成功的前提。大學生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。不喜歡那些模棱兩可的指示。(二)職業(yè)能力通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;(五)勝任能力我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。給就業(yè)帶來新的壓力。以會計作為職業(yè)會獲益很多。會計專業(yè)四大職業(yè)方向:第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。三、職業(yè)定位(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)內(nèi)部環(huán)境因素一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;對數(shù)字較敏感交際能力有待提高;對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深機會因素(o)威脅因素(t)外部環(huán)境因素會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣人才供過于求,競爭激烈;市場的發(fā)展對人才提出高要求(二)結(jié)論職業(yè)目標將來從事會計職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑實務(wù)路線管理路線具體路徑一般會計前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理四、計劃實施根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。假期打工積累社會經(jīng)驗。:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。
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