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體育教師個人工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-17 13:08 上一頁面

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【正文】 好“充充電”以更好的自己迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。四、課外活動和群體工作本學(xué)期,我主要承擔(dān)學(xué)校的課外活動和群體的工作。體育教師個人工作總結(jié)3一學(xué)期來,自己酷愛本職作業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教育民主,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習(xí)氣社會展開地方式。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。教學(xué)任務(wù):這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操”工作。多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。訓(xùn)練工作:堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面:一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。在這時,學(xué)生大多會停下來。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。體育教師個人工作總結(jié)6隨著的召開, 又一個學(xué)期即將過去,在這一學(xué)期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學(xué)期的工作做以總結(jié),也為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。在下一個學(xué)期,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練使自己真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。三、教學(xué)工作在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的`形成。通過隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練使學(xué)生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴(yán)格的紀(jì)律。在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:一、個人素質(zhì)提升方面本學(xué)期我本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,無論在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治思想學(xué)習(xí),還是專業(yè)方面讀潛心學(xué)習(xí)專研,務(wù)必讓自己跟著學(xué)校的每一個節(jié)奏不落后。平時的教學(xué)我緊跟學(xué)校的課題模式——先學(xué)后教。從第一課就給學(xué)生講規(guī)則、講方法,這樣就大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,然后和同學(xué)們一起打戰(zhàn)表,填姓名。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,我相信他們會在愛上圍棋的基礎(chǔ)上把圍棋作為其一生的樂趣。二課活動方面,圍棋教學(xué)是個需要大量時間的過程,所以在時間方面只能從布置作業(yè)的形式說給學(xué)生自己抽時間多看書,多自學(xué),因?yàn)樵谛;顒拥臅r間幾乎只有講授的時間。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。二、認(rèn)真對待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。第四篇:體育教師工作總結(jié) 個人體育教師工作總結(jié)+個人都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),也算是對得起自己。他們還小,此時若管得不嚴(yán),養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。雖說中考時體育分?jǐn)?shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育知識,到那時去學(xué)!再有一個收獲就是對體育課的認(rèn)識。還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課,可以與學(xué)生更好的交流溝通。這樣會有助于以后的教學(xué)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動。及時糾正錯誤的動作。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量通過總結(jié),隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。二、,因?yàn)槲覔?dān)任二、五年級的的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,對于新的廣播操有些陌生,所以一切都重頭教起。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。對于參賽時需要身份證,對于我們新居民學(xué)校的學(xué)生來說,辦理起來有一定的難度,需要到他們當(dāng)?shù)氐呐沙鏊k理。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。
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