【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué) 《晁錯(cuò)傳》參考譯文: 晁錯(cuò)是潁川人,憑借文學(xué)而當(dāng)上了太常掌故。晁錯(cuò)為人嚴(yán)峻刻薄,不近人情。漢孝文帝時(shí)天下沒(méi)有研究《尚書(shū)》的人,只聽(tīng)說(shuō)濟(jì)南一伏生是以前的秦國(guó)博士,研究...
2024-10-25 14:25
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教學(xué)案 《廉頗藺相如列傳》預(yù)習(xí)案 一、預(yù)習(xí)要求: (一)復(fù)述藺相如“完璧歸趙”一事的梗概。 提示:要敘述得簡(jiǎn)而明;要抓住“被薦——對(duì)策——獻(xiàn)璧——取璧(使人懷璧歸趙)...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳詞類(lèi)活用 《廉頗藺相如列傳》詞類(lèi)活用 使動(dòng) 臣舍人相如止臣曰寧許以負(fù)秦曲臣請(qǐng)完璧歸趙歸璧于趙畢禮而歸之 藺相如固止之 名作狀 趙王于是遂遣相如奉璧西入秦怒發(fā)上沖冠間至...
2024-11-04 22:51
【摘要】文言知識(shí)明確1、寫(xiě)出下列句中的通假字⑴可予不:⑵臣愿奉璧往使:⑶拜送書(shū)于庭:⑷召有司案圖:⑸秦自繆公以來(lái)二十余君:⑹唯大王與群臣孰計(jì)議之:不,通“否”奉,通“捧”庭,通“廷”案,通“按”繆,通“穆”孰,通“熟”⑴負(fù)①秦貪
2024-11-06 16:13
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳教案 《廉頗藺相如列傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教這篇課文,應(yīng)當(dāng)考慮以下兩點(diǎn):(1)單元知識(shí)和訓(xùn)練的精神為指導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生誦讀、領(lǐng)悟和積累的習(xí)慣;(2)本文是一篇史傳,篇幅又較長(zhǎng),要使學(xué)...
2024-10-28 12:58
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳 廉頗藺相如列傳 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分).... A.緋聞/扉頁(yè)憎恨/增長(zhǎng)蛻皮/兌現(xiàn)稗官/睥睨........ B.蹩進(jìn)/瞥見(jiàn)愧怍/咋舌...
2024-10-28 13:15
【摘要】廉頗藺相如列傳(一)通假字。(“質(zhì)”通““锧”,砧板。)。(“不”通“否”,表疑問(wèn)語(yǔ)氣。)?!巴ァ蓖ā巴ⅰ?,朝廷,國(guó)君聽(tīng)政的朝堂。圖(“案”通“按”,審查、察看。)。(“賓”通“儐”,古代指接引賓客的人,也指贊禮的人),未嘗有堅(jiān)明約束者也?!埃姟蓖ā澳隆保?/span>
2024-08-24 21:38
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳教案[推薦] 語(yǔ)文備課大師目錄式免費(fèi)備課平臺(tái)! 《廉頗藺相如列傳》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點(diǎn)。 2.掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)...
2024-10-25 17:11
【摘要】第一篇:11廉頗藺相如列傳 廉頗藺相如列傳課文研討 一、整體把握 《廉頗藺相如列傳》是《史記》中通過(guò)描寫(xiě)人物來(lái)表現(xiàn)歷史事件的典型作品,全文不僅成功塑造了廉頗和藺相如兩個(gè)歷史人物的形象,還有對(duì)趙奢...
2024-10-25 12:21
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳寫(xiě)作材料(大全) 《廉頗藺相如列傳》寫(xiě)作材料積累要善于從教材課文中尋找寫(xiě)作素材每年高考,都有不少取材于課文的優(yōu)秀篇章,同一篇課文,只要我們從不同的角度去提取,就可以整理出不同的...
2024-10-28 12:49
【摘要】第一部紀(jì)傳體史書(shū)二十四史之首?楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?!蓖跻院蜑檎N,而刖其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻(xiàn)之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和為誑,而刖其右足。?武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,
2024-08-25 01:46
【摘要】豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)誠(chéng)信的運(yùn)作《廉頗藺相如列傳》教學(xué)設(shè)計(jì)肇慶市第一中學(xué)劉勝設(shè)計(jì)理念與整體思路語(yǔ)文新課標(biāo)明確提出:“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
2025-04-16 23:13
【摘要】你知道嗎?1誓同生死的朋友叫____________。2不拘身份、形跡的知心朋友叫____________。3自幼相交的朋友叫____________。4年歲差別大、輩分懸殊結(jié)成的朋友叫______。5意氣相投的朋友叫____________.刎頸之交忘形之交竹馬之交忘年之交
2024-11-17 18:11
【摘要】司馬遷廉頗藺相如列傳司馬遷講故事1、完璧歸趙3、負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù):背著;荊:荊條。背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。2、澠池之會(huì)一、司馬遷和《史記》簡(jiǎn)介《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,有很高的史學(xué)價(jià)值。記載了上起傳說(shuō)中的黃帝,下至漢武帝太初四年共三
2025-06-19 12:22
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳學(xué)案及答案 《廉頗藺相如列傳》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 高三語(yǔ)文編寫(xiě):楊廣東審查:陳鵬備課日期:2010-11-15上課日期11-22序號(hào):23【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。 。。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)實(shí)...
2024-10-10 19:22