教師師徒結(jié)對計劃（含5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 下積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷改進教學(xué)常規(guī)，積累教學(xué)經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)質(zhì)的跨越。在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導(dǎo)，不但學(xué)會上課，還要學(xué)會評價別人的課，爭取更大的提高。1認真實施綜合性評價方案，學(xué)會正確、科學(xué)、合理、客觀、公正、公平地評價學(xué)生，找準學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，循序漸進、因材施教地開展教學(xué)。在這過程中，我會努力做到確確實實有所收獲。扎扎實實向師傅取經(jīng)：一學(xué)思想──教育教學(xué)理念；二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；三學(xué)做人──為人處事，為善、求真。每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著，并寫好讀后感，學(xué)習名人的先進教育教學(xué)思想和經(jīng)驗。認真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗等。學(xué)期初，指導(dǎo)教師幫助被指導(dǎo)教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。認真聽取師傅的教導(dǎo)，一學(xué)期爭取每月上一堂提高課給師傅聽，同時在說課，評課方面也要積極聽取師傅的知道，爭取更大的提高。第2篇：教師師徒結(jié)對計劃作為年輕老師，在各方面與學(xué)校的期待還存在著很大的差距，為了進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，這學(xué)期我拜彭振華老師為師,對于本期的師徒活動,我作了以下計劃:一、學(xué)習計劃，學(xué)習師父優(yōu)良的思想道德和先進的教育教學(xué)理念。2．每周邀請師父來聽自己的一節(jié)課，每周也至少去聽師父的一節(jié)示范課，在交流中升華理念。5．同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。過去一學(xué)年的師徒結(jié)對使我受益匪淺，從學(xué)習本學(xué)科的教學(xué)理念、課程標準、學(xué)科指導(dǎo)意見到如何備課、上課、聽課、評課，以及如何提高學(xué)生的訓(xùn)練成績師父都給了我很大的幫助，我的教育教學(xué)能力也逐步的提高。樹立以人為本的教育理念，以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的形式進行體育課堂教學(xué)。同時關(guān)注每位運動員的學(xué)業(yè)成績，盡量做到學(xué)習訓(xùn)練兩不誤。重教學(xué)，輕科研。雖然本學(xué)期我的師傅不在，但我同樣會在本組老師的指導(dǎo)和幫助下，完成本學(xué)期的工作。扎扎實實向師傅取經(jīng)：一學(xué)思想──教育教學(xué)理念；二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；三學(xué)做人──為人處事，為善、求真。每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著，并寫好讀后感，學(xué)習名人的先進教育教學(xué)思想和經(jīng)驗。認真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗等。總之，在以后的工作中要不斷地向師傅學(xué)習。3．學(xué)習師父如何積累案例和論文素材。3．邀請師父指點備課，每學(xué)期上好2節(jié)校內(nèi)匯報課。
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