《挫折面前也從容》評(píng)課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 68頁(yè)）材料見(jiàn)教材69—70頁(yè)活動(dòng)過(guò)程：①小組共同閱讀材料。（五）活學(xué)活用，自我教育：假如你遇到下面的挫折，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？父母失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)狀況很差，父母心情不好。勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，是學(xué)生健康人格的重要組成部分。這些不正確的認(rèn)識(shí)將會(huì)對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成和良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶來(lái)很深遠(yuǎn)的影響。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)挫折的兩面性并掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。教師設(shè)問(wèn)：同學(xué)們，聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能把我完全壓倒！”引出貝多芬，指名學(xué)生介紹貝多芬的簡(jiǎn)要經(jīng)歷。老漢看到驢悲哀地掙扎，決定忍痛讓驢“安樂(lè)死”。結(jié)果：……教師引導(dǎo)思考：聰明的，請(qǐng)發(fā)揮你的想象，猜猜這頭驢最后的命運(yùn)又將如何呢？學(xué)生發(fā)揮自己的想象，自由交流討論，并記下自己的猜測(cè)結(jié)論。指名學(xué)生匯報(bào)自己的體悟。我們的每一個(gè)困難都是一塊墊腳石，通過(guò)不懈努力，不放棄，我們就可以像這頭聰明的驢，抖掉身上的土，從深井里走出來(lái)。四、成功足跡人生難免有錯(cuò)著，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，遭遇挫折不一定是一件壞事，關(guān)鍵是看我們以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。）五、戰(zhàn)勝挫折出示材料投影《博格斯的籃球就夢(mèng)想》：長(zhǎng)大后去打NBA，這是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。博格斯沒(méi)有因?yàn)橥榈某靶Χ艞壟?，相反，他熱?ài)籃球，下定決心要打NBA。博格斯不僅是現(xiàn)在NBA中最矮的隊(duì)員，也是NBA有史以來(lái)創(chuàng)紀(jì)錄的矮子，他把別人眼中不可能變成了現(xiàn)實(shí)！學(xué)生閱讀材料后討論： 博格斯為何能戰(zhàn)勝挫折？學(xué)生自由思考，自主探究，然后相互合作交流，最后分小組匯總。學(xué)生閱讀課本670頁(yè)中的材料，找出并理解自我疏導(dǎo)的三種常用方法： ① 合理宣泄法：向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱。并感悟挫折不可怕，甚至能成為個(gè)人成長(zhǎng)的墊腳石的道理，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折的信心。尋求應(yīng)對(duì)挫折的有效方法（1）要樹(shù)立_____________________。（3）應(yīng)激發(fā)____________________。三、當(dāng)堂檢測(cè)“吃一塹，長(zhǎng)一智”這句話說(shuō)明（）A．人們?cè)馐艿拇煺墼蕉嘣胶?B．人們不可避免要遭受挫折 C．挫折能夠增長(zhǎng)人的聰明才智 D．挫折能夠磨練人的意志品質(zhì)挫折是人生的大課堂，有志者能夠在這個(gè)大課堂里受到教育，得到磨煉，成為時(shí)代的強(qiáng)者?！边@段話主要說(shuō)明（）A．挫折給人以身心打擊，造成精神痛苦，所以它有消極作用 B．挫折無(wú)處不在，而且人人都會(huì)遇到C．挫折是壞事，而且遇到挫折就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵 D．對(duì)于能承受挫折的人來(lái)說(shuō)，挫折能孕育成功一個(gè)人遭到挫折時(shí)要（）①善于自我排解、自我疏導(dǎo) ②大膽請(qǐng)求幫助，不要怕丟面子③想辦法解開(kāi)心里的疙瘩，并消除消極情緒 ④善于總結(jié)教訓(xùn)，以免重蹈覆轍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④“鐵人”王進(jìn)喜為了改變我國(guó)貧油的現(xiàn)狀，帶領(lǐng)石油工人，頭頂藍(lán)天，腳踏荒原，艱苦奮斗，克服重重困難，終于開(kāi)采出了石油，為中國(guó)人民爭(zhēng)了氣。在“全國(guó)體操錦標(biāo)賽”上獲得跳馬第二名。在“全國(guó)體操錦標(biāo)賽”上獲得跳馬第二名1998 年７月２２日在美國(guó)紐約市長(zhǎng)島舉辦的第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在賽前練習(xí)跳馬時(shí)因受外界干擾，在高速奔跑中動(dòng)作失誤，結(jié)果重重地摔在地板上，不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。桑蘭現(xiàn)在北京康復(fù)中心接受治療。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。一開(kāi)始，驢子悲哀地鳴叫著，但很快就沒(méi)有了聲音?？鬃釉谑б獾耐纯嘀袑?xiě)出了《春秋》屈原在流放的痛苦中賦出了《離騷》曹雪芹在家破的痛苦中完成了《紅樓夢(mèng)》。遭遇挫折時(shí)，我們要冷靜分析造成挫折的原因，然后對(duì)癥下藥，就能找到有效的應(yīng)對(duì)挫折的方法。先是因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)被老師批評(píng)，又不小心把墨水灑在同學(xué)身上，還把鋼筆摔壞了，看了一臉沮喪的她，真讓人心疼。①學(xué)會(huì)合理宣泄，②轉(zhuǎn)移注意力，改變注意的焦點(diǎn)：③目標(biāo)升華：戰(zhàn)勝挫折的妙方要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的精神會(huì)自我疏導(dǎo)小結(jié)：諺語(yǔ)集錦●事情的成敗以結(jié)果為斷，中間的波折不足為論（德國(guó)）●不計(jì)波折多，但望結(jié)局好（俄羅斯）●流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放（歌德）●小孩是經(jīng)過(guò)跌倒再跌倒，才逐漸長(zhǎng)大的（蘇聯(lián)）
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