【正文】 周總結一次。每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分，期末公布勞動成績，并評出“熱愛勞動”的好孩子。三月份：開展“收好垃圾不亂扔”的活動。開展學雷鋒，樹新風”活動。開展“自己的事情自己做”的主題活動。六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。少先隊輔導員工作計劃 篇3一、班級基本情況本班共有70名學生，男生41名，女上29名。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。在校內要尊重老師，主動打招呼。做好學困生轉化工作。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。學生制定升學目標。六月份：組織考前心理教育及畢業(yè)升學考試。關心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況，聽取隊員心聲，促進隊員健康成長。以活動為載體，育人為目的，認真進行思想道德教育，開展“新世紀，我能行”體驗教育活動，以“五自”教育為要求，“爭章奪星”為活動形式，養(yǎng)成良好行為習慣。1大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作，按共青團和少工委要求密切配合學校行政，檢查指導中隊活動的開展，負責組織少先隊大隊部各種日常事務。二年級小學生主要心理特點：二年級學生已基本適應小學的學習生活。一切活動。熟悉少先隊的具體工作。積極做好各項活動的宣傳和組織工作。以上是我作為一名新老師對大隊輔導員工作的認識，作為一名新老師，很高興學校能把這個任務安排給我，雖然我對這份工作還義務所知，但是我相信在各位領導和老師的帶領下，會不斷成長。二、隊員現(xiàn)狀分析：六（4）中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。學習方面，少部分學生接受能力偏低，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。養(yǎng)成教育融于隊活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。鑒于我校少先隊工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊的組織和陣地建設，結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動，為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：一、加強少先隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明的行為習慣。以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級流動紅旗評比活動。開展“小慈善家”活動。建設學校少先隊的陣地。三、結合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。在建隊日前后，組織一次全校性的主題隊會。少先隊輔導員工作計劃 篇7一、情況分析本班現(xiàn)有學生75人，不少學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們更多的關心，依據(jù)學校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。（2）由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。（5）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃。（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。三、具體工作安排二月份：做好計劃制定少先隊工作計劃。組織好學生，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。開展“三別、四帶、五無”活動?！扒迕鞴?jié)”感恩教育活動，主題隊會?；I備“六一”慶?；顒?。少先隊輔導員工作計劃 篇9一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。提高學習興趣，使學生主動學習。三、重點工作健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的39。加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周五班會進行總結。這學期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題(轉 載于: :大隊輔導員工作計劃)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。少先隊輔導員工作計劃 篇10一、指導思想本學期我校少先隊工作繼續(xù)以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結友愛不追逐打鬧，推廣禮貌用語與普通話。（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。加強未成年人思想道德建設。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設。堅持唱讀講傳誦，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶。(二)、加強隊伍建設。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。(3)同學間團結友愛不打架罵人，推廣禮貌用語與普通話?！八膸А奔窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。以第26個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機，開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的，適合本校實際的愛國主義主題教育，增強少先隊員的榮譽感和責任感，讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今后服務社會、報效祖國奠定良好的思想基礎。四、具體工作安排九月份：制訂學期中隊工作計劃大隊部干部會議慶祝第26個教師節(jié)“老師，您辛苦了”主題教育中小學生日常行為規(guī)范月系列活動學習園地的更換十月份：各類迎檢活動的籌備。同時結合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。二、各月工作重點：9月份：組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。班級聯(lián)歡活動。做好學期末總結，寫好操行評語。關心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況，聽取隊員心聲，促進隊員健康成長。加強學習，不斷提高，通過自學或觀摩等多種形式的學習，不斷提高政治覺悟，增強責任感和使命感，提高少先隊業(yè)務工作水平。完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。學生常規(guī)教育。管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。安全教育深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。(五)、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。