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20xx體育課外興趣小組活動總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-15 14:04 上一頁面

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【正文】 時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序開展活動。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。四、存在的問題及改進方法。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。初步學(xué)習(xí)三球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的不正確習(xí)慣。每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械,保證活動的正常。學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。)學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。在小組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。)觀看和指導(dǎo)學(xué)生進行自然地形跑。學(xué)生活動:仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊。聽口令進行柔韌放松。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。二、黃河長江練反應(yīng)教師活動:講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學(xué)生分組。學(xué)生活動:仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。三、繞物接力練奔跑教師活動:啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。按次序嘗試游戲,體驗輕松自然的快跑。組織學(xué)生利用跳繩進行準(zhǔn)備活動。每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。提示學(xué)生調(diào)整障礙。在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)步驟:一、快快躲閃,調(diào)動情緒教師活動:組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。分成男女生兩大組進行三次游戲,比出勝負(fù),充分地活動開。學(xué)生活動:認(rèn)真觀看老師的示范,了解三個基本動作的方法以及在練習(xí)時的跑動路線,知道這三個基本動作主要以纏和繞為主。教師活動:組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí),在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。組織學(xué)生進行練習(xí),巡回指導(dǎo)。按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,進一步體驗協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。課外體育興趣小組活動記錄學(xué)習(xí)目標(biāo):較好地運用已掌握的小排球傳球、墊球技術(shù)進行小比賽,并能在比賽中體驗合作的快樂。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。組織學(xué)生進行總結(jié),了解在比賽中存在的問題。組織: 分組考核課外體育興趣小組活動記錄丁里鎮(zhèn)武寺小學(xué) 2016年2月第五篇:體育課外興趣小組活動計劃體育課外興趣小組活動計劃一、活動宗旨活動應(yīng)根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。一、體育課外興趣小組名單:彭飛 姚西 余路洋 晏明 姚南 羅長兵 陳小宇 黃崇望 黃東 彭聰二、指導(dǎo)老師:黃立輝 體育課外興趣小組活動計劃為了豐富學(xué)生的課外生活,體現(xiàn)堅持以人為本的教學(xué)原則,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。認(rèn)真?zhèn)湔n,活動后做好活動記錄;學(xué)期末各興趣小組要有匯報展示活動。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,并找到自己特別喜愛的12個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,最終成為終生參與的項目?;顒訒r安全第一,各班要切實把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學(xué)生的活動。能否滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)是活動的關(guān)
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