【正文】 ything）。勤學(xué)好問(wèn)，特別是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并通過(guò)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師等來(lái)解決問(wèn)題，從而逐步提高自己的英語(yǔ)水平。積極大膽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，初學(xué)時(shí)出錯(cuò)或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。持之以恒。否則，只能半途而廢。（Title:Selfintroduction and senior II learning plan）.“致英語(yǔ)學(xué)習(xí)者——征服英語(yǔ)的33條軍規(guī)”?？荚嚽白⒁馐马?xiàng)考前準(zhǔn)備：一、欲善其事，必先利其器。在這種情況下，考生可進(jìn)行簡(jiǎn)單的放松訓(xùn)練，如做幾次深呼吸，然后暗示自己：“我的狀態(tài)不錯(cuò)，應(yīng)該取得好成績(jī)。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論考試如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開(kāi)拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。是什么使他獲得成功呢？希爾頓回答說(shuō)：只有兩個(gè)字，那就是“自信”。在現(xiàn)實(shí)中，自信不一定能讓你成功的話，那么丟失信心就一定會(huì)導(dǎo)致失敗。街鄰叫她哭婆婆?？奁牌抛?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f(shuō)明：同一件事，看問(wèn)題的角度不同，情緒就不同，結(jié)果就兩樣?？紙?chǎng)上可做做深呼吸、望望窗外。自我質(zhì)辯自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。通過(guò)這樣自我質(zhì)辯，心中的擔(dān)憂也就化解了?！拔倚?，我一定行”。如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。潛心每一步集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步?！焙髞?lái)心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。正常作息考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接考試是非常必要的。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。笑與自信的體驗(yàn)是一致的，相互促進(jìn)的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強(qiáng)信心。四川理科狀元張力以688分考入北大，他說(shuō)：“我在考試時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我想，這樣的考試每個(gè)人都會(huì)緊張，誰(shuí)在考試時(shí)調(diào)整得快，誰(shuí)就能考得更好。因?yàn)榫o張，夜不能寐的事情是常有的?？忌谀玫皆嚲砗?，不要急于閱讀試題或答題，而要檢查試卷是否有漏頁(yè)、漏印、破損、字跡不清等問(wèn)題，有問(wèn)題的要立即報(bào)告監(jiān)考員。抓住審題關(guān)，讀完題讀懂題，抓住關(guān)鍵自、詞。對(duì)于一些問(wèn)答題，即使不會(huì)做，也要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)羅列上去，盡量不要留下空白；對(duì)于把握不大的題目，要善于從題目所給的材料中找到解題信息。另外，在考試期間，考生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和作息時(shí)間不要隨意改變。比起教官在軍訓(xùn)中短暫的一周生活，教師對(duì)學(xué)生高中三年的生活和學(xué)習(xí)甚至一輩子影響都是至關(guān)重要的，因此課任教師的第一節(jié)課不但關(guān)系到老師能否給學(xué)生留下一個(gè)良好的印象，而且對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性也起著至關(guān)重要的作用。所以課任教師在第一節(jié)前適當(dāng)?shù)淖⒅匾幌伦约旱耐庠谛蜗箫@得很有必要。第三，詳細(xì)介紹學(xué)英語(yǔ)的重要性。將來(lái)我們晉級(jí)、評(píng)職、獲學(xué)位、考研究生等，英語(yǔ)過(guò)關(guān)也是一個(gè)必備的條件。第五，簡(jiǎn)單介紹學(xué)英語(yǔ)的基本方法：要想學(xué)好英語(yǔ)，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。積極大膽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，初學(xué)時(shí)出錯(cuò)或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。持之以恒。否則，只能半途而廢。A little knowledge is a dangerous ，自欺欺人。(要有具體的預(yù)習(xí)要求)總之，以上介紹的“首節(jié)課七步教學(xué)法”是筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)摸索與總結(jié)的教學(xué)成果，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明，這一方法得到了歷屆學(xué)生的歡迎與認(rèn)可，我所帶的畢業(yè)生中，有的已經(jīng)參加工作，有的還在大學(xué)讀書(shū)，他們常有人打電話告訴我，多年后，是我的第一節(jié)英語(yǔ)課給他們留下了最深刻的印象。比起教官在軍訓(xùn)中短暫的一周生活，教師對(duì)學(xué)生高中三年的生活和學(xué)習(xí)甚至一輩子影響都是至關(guān)重要的，因此課任教師的第一節(jié)課不但關(guān)系到老師能否給學(xué)生留下一個(gè)良好的印象，而且對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性也起著至關(guān)重要的作用。所以課任教師在第一節(jié)前適當(dāng)?shù)淖⒅匾幌伦约旱耐庠谛蜗箫@得很有必要。第三，詳細(xì)介紹學(xué)英語(yǔ)的重要性。將來(lái)我們晉級(jí)、評(píng)職、獲學(xué)位、考研究生等，英語(yǔ)過(guò)關(guān)也是一個(gè)必備的條件。第五，簡(jiǎn)單介紹學(xué)英語(yǔ)的基本方法：要想學(xué)好英語(yǔ)，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。積極大膽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，初學(xué)時(shí)出錯(cuò)或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。持之以恒。否則，只能半途而廢。A little knowledge is a dangerous ，自欺欺人。根據(jù)以上的教學(xué)法指導(dǎo)思想，我在面對(duì)新高一生上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)采用了“首節(jié)課五步法”教學(xué)。初步介紹的形式應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了，言簡(jiǎn)意賅，幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)范。從這一步也可以觀察出班級(jí)里面一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的活躍分子和一些擅長(zhǎng)表達(dá)的學(xué)生，如果需要挑選課代表和英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)這也是個(gè)很好的發(fā)現(xiàn)的手段，課前準(zhǔn)備好他們的座位表做好記錄。 Hope）(35分鐘)就“新”字做文章，學(xué)生雖經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí)，對(duì)高中生活尚不了解，可能多少有些新鮮感可言，這時(shí)可就他們剛剛組成的新班級(jí)，新學(xué)年遇到的新的英語(yǔ)老師從而提出新的要求與希望，關(guān)鍵是要新，那些常規(guī)要求經(jīng)過(guò)初中的洗禮他們都知道了，不必老調(diào)重彈，所以要?jiǎng)?chuàng)新。第四步，簡(jiǎn)略介紹高一英語(yǔ)的基本學(xué)習(xí)方法，并送上幾條英語(yǔ)諺語(yǔ)?！霸诳茖W(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，做到多管齊下，五官并用，即眼看、耳聽(tīng)、腦想、口說(shuō)、手寫(xiě)，從而提高課堂效率。不要害怕，只要一試（Don’t be shy, just try.）。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。（Homework）（23分鐘）。第五篇：上好第一節(jié)英語(yǔ)課新學(xué)期怎樣上好第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)學(xué)了，教師們又面臨著怎樣上好第一節(jié)課。新學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課，會(huì)教學(xué)生一些“Greetings”，“Introductions”問(wèn)候語(yǔ)和如何介紹新老師新同學(xué)及怎樣說(shuō)再見(jiàn)。其次，新學(xué)期第一節(jié)課要讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的期望。再次，讓學(xué)生明白所教科目的主要內(nèi)容及你的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，重難點(diǎn)等。情感激發(fā)的目的在于為課堂教學(xué)提供一個(gè)良好的情緒背景，使學(xué)生興致勃勃，興趣濃厚，興高采烈。希望學(xué)生能愉快地合作，進(jìn)而喜歡上這門(mén)英語(yǔ)課，所謂“親其師、信其道”?！霸诳茖W(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，做到多管齊下，五官并用，即眼看、耳聽(tīng)、腦想、口說(shuō)、手寫(xiě)，從而提高課堂效率。不要害怕，只要一試（Don’t be shy, just try.）。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。無(wú)規(guī)矩不成方圓。