【摘要】第一章運動的描述單元練習班級:姓名:成績一、選擇題1.在研究下述運動時,能把物體看作質點的是()A.研究地球的自轉B.研究乒乓球的旋轉C.研究火車從北京運行到上海D.研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的
2025-11-07 00:11
【摘要】九年級物理《二力平衡》同步練習題A組一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的.3·靜止在水平桌面上
2025-11-07 00:10
【摘要】二、分子熱運動(2)●作業(yè)導航擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關系;分子的運動及分子間的作用力;能用分子運動的觀點解釋實際中的問題.一、填空題,也很難被拉伸,是因為分子間存在著_________.,過些時間糖塊不見了,杯子里的水變甜了,我們把這種現(xiàn)象叫做_______,這種現(xiàn)象說明_______________.,在地面和墻
2024-12-03 09:44
【摘要】測量物質的密度能力訓練一、填空題1.要測出某物體的密度,需要測出它的____和____,然后由公式____求出其密度.質量可以用____測量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量.2.觀察量筒或量杯中液體到達的高度時,視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時,要以_______為準.3.測鹽水的密度實驗時,
2024-12-03 09:49
【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【新課指南】1.知識與技能:(1)了解人耳感知聲音的基本過程,雙耳效應及其應用;(2)知道骨傳導.2.過程與方法:通過經驗、實驗、體驗人是如何聽到聲音的.3.情感態(tài)度與價值觀:學會關心他人,特別是關心殘疾人.4.重點與難點:重點:感知聲音的過程和骨傳導;難點:雙耳效應.【典型例題】
2024-12-03 09:47
【摘要】提高作業(yè)(大氣壓強以及氣體壓強與流速的關系)四、大氣壓強以及氣體壓強與流速的關系作業(yè)導航大氣壓的存在和測定大氣壓的應用氣體壓強與流速的關系飛機的升力一、填空題_____實驗有力的證明了大氣壓的存在,1標準大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m
2024-12-03 09:46
【摘要】《平面鏡成像》單元測試題【知識點津】1.探究平面鏡成像的特點。2.學會平面鏡成虛像作圖。3.初步了解凸面鏡和凹面鏡的光學性質及其應用?!咀詫W檢測】1.平面鏡所成的像是________像,像與物體的大小________,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離________,像與物關于平面鏡________
2024-12-03 09:42
【摘要】2.2長度測量的檢測題班級____學號____姓名_____成績_____[來源:學科網]一、填空題(每空2分,共30分)1.測量長度的基本工具是_____,在國際單位制中,長度的主單位是_____。,使其符合實際情況:圓珠筆長度約;學生鞋子的長度約24;床的寬度約。3
2025-11-06 06:34
【摘要】《電流和電路》作圖訓練一,請在下面虛線框內畫出它的電路圖。據(jù)圖(a)所示的電路圖,把圖(b)中的器材連成實物電路。,當開關向前推進時,電路接通,燈亮。該電路的源是,用電器是,是導線,是開關。請在方框
2025-11-07 00:08
【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學習目標】1、知識與技能1)記住什么是能源以及能源的種類;2)常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過程與方法1)培養(yǎng)學生的觀察能力.2)初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價值觀通過實踐操作,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱
2024-11-30 13:13
【摘要】宇宙和微觀世界質量能力訓練一、填空題1.宇宙是由____組成的,物質是由____組成的.2.銀河系是宇宙中一個普通的星系,描述它的大小最好用____做單位.3.分子是保持____的微小粒子,直徑一般為____.納米是一個____單位,1納米=____米,頭發(fā)絲的直徑大約是________微米.4.一般物質從液態(tài)變成固態(tài)時,體
【摘要】九年級物理同步練習——彈力、彈簧測力計1、彈簧、橡皮筋具有;橡皮泥具有。(選填“彈性”或“塑性”)2、物體由于彈性形變而產生的力叫做。3、使用彈簧測力計時應注意觀察它的______、______和______.4、彈簧測力計的基本原理是:彈簧所受的拉力與
2024-11-29 03:35
【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制【新課指南】1.知識與技能:(1)了解噪聲的來源和危害;(2)知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)保意識.2.過程與方法:通過經驗和觀察,了解防治噪聲的思路.3.情感態(tài)度與價值觀:通過學習,培養(yǎng)學生熱愛、保護環(huán)境的意識.4.重點與難點:重點:噪聲的來源、噪聲的等級和危害.難點:控制噪聲.【
【摘要】第一節(jié)聲音的產生與傳播A組(教材跟蹤練習題)1、小明做的讀書筆記有些遺漏,請你把它填上(1)上體育課時,老師吹口哨聲是由于空氣的,如果這時空氣溫度是15℃,則口哨聲傳播速度是m/s。(2)人們在岸上行走會嚇跑水中的魚,魚聽到的聲音是由進行傳播的;月球上是的,
2024-12-03 09:48
【摘要】第十五章第一節(jié)功【教學目標】:1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素。◆解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算?!糁朗褂萌魏螜C械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義,學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律?!魧W會用科學探究的方法研究物理問題。
2024-11-19 09:27