【正文】 身為人民教師，在履行教學職責過程中，對學生不采取正確教育方式，而進行體罰，反而會侵害學生身體健康權。經(jīng)過龍校長及各位領導懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上存在問題與不足，辜負了領導對我信任和關懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子一生，至那時可就追悔莫及。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。此次反省，本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。我不知道您還能不能原諒我，因為我這次犯下的錯誤我現(xiàn)在回想起來，自己都不能原諒自己。在老師和同學們的口中，我就是那種又愛玩但是成績優(yōu)異的學生。您將我叫了起來，進行了嚴肅的批評，因為我是個耳根子有點軟的人，而且臉皮薄，因為您的三言兩語，我感到羞憤，沒經(jīng)過大腦思考便說出了頂撞您的話，您似乎沒想到我會頂撞您，看著我很是憤怒，當時，我也拉不下臉來，同學勸我不要頂撞您，可是我沒有聽進去。而我并沒有很聽話，我屬于吊兒郎當?shù)膶W生，經(jīng)過這段時間的深刻反省，現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了，還請老師再一次的信任我。是對領導人的威信的一種挑戰(zhàn)，特別是在公眾場合，那是缺乏基本的職業(yè)素養(yǎng)，起碼應該照顧領導的顏面，維護領導的威信!在這里我向領導說聲對不起。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日頂撞檢討書11尊敬老師：今天，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進這個班級時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，上課專心聽講，不得上課說話。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：對老師不尊重。由于我一個人錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，也是對別同學父母不負責。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我過錯和同學們加強溝通。早在我剛踏進這個班級的時候，你就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。因：我在上周的工作過程中和領導發(fā)生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉，破壞了隊部的管理規(guī)定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日頂撞檢討書15尊敬的老師：在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯?？梢哉f，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。第二，我要認真學習，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過。在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。而我這次不但沒有聽從老師的教導。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。經(jīng)過黃老師的39。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。純屬一時沖動造成的錯誤。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。其次，雖然在這次交接工作初始沒有提到任何關于福清對賬的事情，在此之前也從未有人跟我提起關于福清款項往來的，我也從未參與到關于這方面的任何談話中，但是這不代表我就可以不考慮到這個方面，這是我缺乏工作主動性和積極性的表現(xiàn)，是工作作風不深入不扎實散漫松懈的表現(xiàn)，為此我深感遺憾。領導是我成長過程中的良師益友，再嚴厲的批評也是對我的教導。在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒? 今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能，可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代做合格的學生。何老師、母親節(jié)快樂?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。篇三：頂撞領導檢討書頂撞領導檢討書篇一：尊敬的領導今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤?；仡櫸业腻e誤，我是多么的不應該。身為公司值班人員，本職就是在值班期間打起十二分精神，值班員是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。我以后1定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做1名合格的員工，請同事們監(jiān)督。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。但是世事難料,人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為xxx在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領導的發(fā)言，態(tài)度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。【頂撞領導檢討書范文】頂撞領導檢討書范文。在同事中間造成了不良的影響。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。【頂撞領導檢討書范文】領導的四分之一甚至是十分之一的管理方法，怎么會出現(xiàn)手下論管頂撞分管領導的事情平時和有分歧的同事交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和該同事交流充足，她怎么會對我態(tài)度傲慢,言辭尖刻若我和她真正做到好好團結，她又怎么會不對我安排的工作推三阻四若我和她平時更進一步了解，多一些善意的交流，月度會上的事還有可能發(fā)生嗎總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領導也沒有顧及在坐同事的感受。因我的頂撞使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。此至篇四：員工頂撞領導的檢討書尊敬的張主任: 您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我下午頂撞您的不良言行。經(jīng)過領導提醒，我依然不加在意，最終導致與領導發(fā)生口角，言語沖撞了領導。倘若說值班期間有疏忽，勢必是對崗位的不負責任。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。此致: 非常抱歉!檢討人: 20xx年5月16日頂撞老師檢討書尊敬的老師：您好!我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。對老師相當?shù)牟蛔鹁??！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴重。第三，我必須修身養(yǎng)性，調節(jié)內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。此致: 非常抱歉!頂撞老師檢討書尊敬的老師：您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒有做得，對不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯，害您傷心了，辜負了您教導，對不起。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。第二，我要認真學習，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。捫心自問，無顏再語。屢錯屢犯。無心成大錯。所以，單是改錯是不夠的，更需要的是銘記錯誤。古往今來，犯錯者多多。我們都是在錯誤中走向成熟。讓老師為我們操勞，萬分痛苦，愧疚萬分。為了對社會的負責，為了不拖累社會，為了不影響社會的人均人口素質，為了說了與做了是兩碼事。錯誤沒有絕對的，而改錯卻是絕對的。