【正文】 深感自己的無知，后悔之極。不要集中精力搞某些事情不能做成功的事情，不能清楚地把握細節(jié)?！?，學習最重要的領域是實現(xiàn)?？傊?，我采取行動，為單位帶來不良影響，使這種行為，我的心情非常沉重和羞愧。X年X月X日X午，我公車私用，駕駛駐村工作隊公車做XX并發(fā)生剮蹭，并借口XX，沒有向單位如實報告。對此，我非常慚愧、痛心和自責?，F(xiàn)在回想事情發(fā)生的經過，本來是完全可以避免的，但是由于平時對自己要求不嚴格，心懷僥幸，以致在關鍵時候沒能很好地把握住自己，犯下了錯誤。俗話說：“貧學者，不空也泛，行必繆”。遵守黨規(guī)黨紀是對每個黨員最基本的要求，也是每個黨員義不容辭的責任和義務，作為黨員干部，必須要有紀律、規(guī)矩意識。另一方面，認為這些都是小事，并且自己在駐村，距離組織比較遠，監(jiān)督不到，發(fā)現(xiàn)不了，久而久之，就在這些問題上管不住自己，試圖做一些違背規(guī)章制度、黨規(guī)黨紀的事情。針對自己所犯的錯誤和存在的問題，我痛定思痛、深刻反思，將從以下幾個方面著手，加以改正，從根本糾正自己的錯誤行為，錘煉自己的黨性修養(yǎng)，做一名信念堅定、清正廉潔、遵規(guī)守紀的黨員干部。針對XX所獲獎金使用情況與做的項目不一致、做假賬問題和組織調查期間不配合合辦案人員對抗組織審查問題，積極向組織說明情況，配合組織審查。三是勤懇務實，切實干好本職工作。四是心懷敬畏，切實做到遵規(guī)守紀。我將切實錘煉自己的集體主義榮辱觀，不做有害集體利益的事，始終做到個人服從整體，個人利益服從集體利益，為單位集體爭光。違紀檢討書 篇1敬愛的x導員：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”.對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”.似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心?，F(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我的這一行為，對不起校長，對不起老師。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。檢討人姓名違紀檢討書 篇5這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。違紀檢討書 篇6尊敬的級長X老師、班主任X老師：您們好!我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱。檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起黨，對不起中華人民共和國。如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯。我浪子回頭的決心賽過女媧補天。檢討人：xxx20xx年xx月xx日第四篇：【熱門】違紀檢討書【熱門】違紀檢討書匯編6篇當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，我們成績的提高將無從談起。但是我卻連最基本的都沒有做到。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。不遲到，不早退，不曠課。，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。事后，老師對我批評教育了半小時，耐心嚴肅的和我闡明了事情的嚴重性和不良后果，對此我也深刻同意來是對我的批評教育。今年學校三令五申強調今年考試要從嚴抓，從嚴管理，不少以身試法的同學已經遭到了學校的相關處分，學校希望通過從嚴抓考試考紀，形成一個非常公平合理、積極向上的考試氛圍，進而形成我校良好的止血風尚。我真誠地接受批評，并愿意接受老師的批評教育，并積極進行自我反省，自我批評教育，找到錯誤積極改正，堅決不讓自己再犯同樣的錯誤，以及其他所有與學校紀律相抵觸的行為。我也會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時疏忽大意，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。錯誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。沒錯，這些對于年紀小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了?，F(xiàn)實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。我會努力改過自新，吸取錯誤經驗教訓，努力學習各方面優(yōu)秀文化學識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。也是對領導的不尊重。在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領導給予的處理。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督?？吹轿疫@個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時失足，希望對領導和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的違紀檢討書9篇，希望能夠幫助到大家。經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激??！您的學生 xxx違紀檢討書 篇2尊敬的老師:我錯了，我對我所做感到深深的后悔。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。違紀檢討書 篇3尊敬的老師，親愛的同學們：現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓，以我為戒。我不是危言聳聽，我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點點的話，整個社會將會浪費多少時間呢，整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發(fā)展。我慶幸自己及時的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人?！叭擞惺?，馬有失蹄”。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的`錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況?；仡櫸业腻e誤，我是多么的不應該。我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心。在今后的日常工作當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質，提醒自己時刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了張老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾，深感抱歉。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關勞動紀律。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!此致敬禮檢討人：x年x月x日