【正文】 ，她會用她的平凡，表現(xiàn)出她的不平凡。走在街上，如果你聽到“??；我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。走在街上，如果你聽到“?。晃业奶臁敝惖脑?，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。我貪吃極了。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發(fā)現(xiàn)前面有一家小面館。一會兒雷雨交加，我可受不了......經(jīng)過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。我每次做作業(yè)的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。書中的故事情節(jié)使我吃驚，使我感動。我的理想是當一名好醫(yī)生，救死扶傷的好醫(yī)生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。要求：①根據(jù)題意作文；②表達真情實感，不得套寫或摘抄試卷文段；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。題干中有一個非常關鍵的詞語“就是”，這顯然是起強調(diào)作用的。我也知道，世間不可能有絕對的平等，所以我要的是一個大限度的平等，人生來而平等，沒有貴賤之分，所以不要用世俗的眼睛來看待別人！平等是相對而言的而非絕對，不要讓社會失去平等。平等，就是我所需要的在這冬季的一個早晨，寒風瑟瑟，吹得我的骨頭像被針刺了一樣，這一天，媽媽給了我一張皺巴巴的五元錢讓我自己去買早飯吃。那位男子身穿西服，帶著領帶，肩膀里夾著一個似用羊皮制成的黑包包?？晌疫M來時，為什么沒有歡迎呢？我沒有在乎這些。”我便要了一碗小餛飩。我與那位中年男子同坐在一桌上。我心中充滿了爭執(zhí)。“吱”的一聲，轎車開走了。點評：作者只是為文造事，為了寫這個題目的文章胡謅了一件根本沒有的事情，虛構能力之差令人咋舌。心靈上有很多的不滿和平等在一篇報道上司機撞了人就跑了，你說對受害人平等吧。還有比身高，身高的照樣被欺負，身高與矮不是我們決定的，為什么身高矮就要這樣的代遇呢？身高；成績；身份；年齡，都會決定一切的。點評：此文語言不大通順，既未認真審清題意，亦沒有明確的中心，不知所云。世間萬物都充滿生機都充滿了平等那是一次慘痛的教訓，我小時候特別貪玩，淘氣和調(diào)皮，我和我的小伙伴們玩游戲正玩得起勁時忽然只聽見小雷叫了一聲：“我?guī)泦幔　蔽覀兓乜匆豢?，他正站在小圍墻上對于當時來說可是風光一時的舉動許多人都稱他說:“你太厲害了。”他們?nèi)耘f在嘲笑我匆匆跑出教室在辦公室門口哭了起來，老師出來摸著我的頭親切地問我：“怎么了是誰欺負你嗎？”老師于是帶著我到了教室說：“你們有什么資格嘲笑他，難道你們小時候既沒有一些可笑的是么？你們以后嘲笑別人時應該想想如果你被嘲笑會是怎么樣？”老師的話讓我心頭對是溫暖了許多。平等，就是我所需要的，也那些被嘲笑的人所需要的點評：這段文字，我們?nèi)菀卓闯觯核亲髡叩墓适率菫闇愖謹?shù)而寫，并且不能為題目和中心服務?！炯炎鳌科降?，就是我所需要的霜是一名從深山來的學生?！崩蠋煹脑捄喍潭辛?。女孩們都穿著校服，但也不難看出來，她們都是“富貴人家”之后?！芭荆　睅妆咀鳂I(yè)本砸在霜桌上?！八?，沒有想到你是這樣的孩子，才來學校下頁篇三：作文：我就是我 我就是我每個人在世界上都是一個獨立的存在，就像漫天飛舞的雪花，每一片都有自己炫麗的光輝，迷宮般的晶瑩花紋，我們不需要倚照他人身旁。每當看到那些外表光鮮靚麗的人就去模仿，總覺得他們是無所不能的，總覺得自己太平凡，總希望自己變成年級篇四：小學作文：我就是我我就是我我，一個多才多藝的女孩。說學習吧。搞一幫一的我也榜上有名呀。因為我里面放著許多棋類：有象棋 軍棋 飛行棋 五子棋......我全都會玩。怎么樣，羨不慕羨慕本帥哥？我人不僅長得帥，而且還喜歡運動，游泳，打羽毛球，滑浮力板，踢足球amp。我4歲時，媽媽帶我游泳。我心里想，我可不能像他一樣做逃兵，因為我太想學會游泳了。這時我拿起《尋找快樂島》這本書來看，媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看著。我和媽媽異口同聲的說：才不是呢！我們只是愛看書而已！怎么樣，你喜歡這個活潑開朗，愛運動，愛看書的本帥哥嗎？三年級:gogo 篇一：這就是我初中作文這就是我初中作文一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。我酷愛圍棋，只要一有時間我就會下圍棋，不管是在網(wǎng)上下還是自己下。就因為這粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是生當做人杰，死亦為鬼雄。幼兒園的時候，每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。我習慣坐在自己的位置上，不是做作業(yè)，就是發(fā)呆。在朋友面前，我搖身一變，變成了一個開朗活潑的女孩。每一次心情不好，我就會聽音樂，不知為什么，我的情緒漸漸平靜；心情慢慢好轉。丟三落四可謂是我的“特長”了，走到半路才知道自己的東西忘拿了。正所謂君不可貌相，才不可斗量，我的溫柔，兇狠的何老師，蔡老師，孫老師老是說我粗心，改了很多次卻改不掉，就應了那句江山易改，本性難移。最后，在同學們的笑聲中，狼狽地逃出教室。我還記得我們?nèi)抢蠋燁^疼是因為我們上自習不認真，調(diào)皮。一個愛笑，愛“幫助”做惡作劇的人。”？曾經(jīng)我是父母懷中的小寶貝?！F(xiàn)在，我是為了實現(xiàn)心中的理想而女里奮斗的熱血少年。我是誰？將來，我是這就是我伍珊瑤鄙人現(xiàn)年十二，中度近視，長相一般，身高剛好，體重未超標。我喜歡遨游大海，與魚兒盡情嬉笑，與小船一同做伴，尋覓無窮無盡的海底世界，還喜歡一個人靜靜的探索宇宙仰望天空這次，我感到一種從未誘惑的開心，因為，我勝利了。走在街上，如果你聽到“?。晃业奶臁敝惖脑?，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。我貪吃極了。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發(fā)現(xiàn)前面有一家小面館。一會兒雷雨交加，我可受不了......經(jīng)過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。我每次做作業(yè)的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。書中的故事情節(jié)使我吃驚，使我感動。我的理想是當一名好醫(yī)生，救死扶傷的好醫(yī)生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。突然他想到了兵不厭炸，這真是急中生智?。∪绻阋獑査氲搅耸裁春棉k法她一定會搖著頭說天機不可泄露，她那胸有成足的樣子一看就勝券在握，想必你也是這樣認為的吧！她不只一次對“敵人”說：“是這樣走的嗎？這一局你輸定了。“哦！我就是那姑娘。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。哦，香氣原來是從哪里沖出來的?；氐郊液螅馐軏寢尩囊魂嚳褶Z濫砸后的我已是飽經(jīng)風霜了。因此，看似平凡的我，變得不平凡。”嘴里還不停的小聲嘮叨著：“速度!速度!加油！速度！”可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭??！”“書是人類進步的階梯。書中的主人公悲傷，我就和他一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。它總是讓病人經(jīng)受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。她下頁 余下全文篇三：這就是我作文400字這就是我作文400字有這樣一個女孩，他整天嘻嘻哈哈的，好像沒甚么煩惱的事。但因為馬虎在學習上犯的錯誤，他絕不會簡簡單單一笑帶過，而是會郁悶好幾天，可幾天后，他又嘻嘻哈哈的笑個沒完，所以，同樣的錯誤總是會犯人，他的身上沒有耀眼的光芒，他把自己比喻成一顆普通的野花，有頑強的生命力，即使遇到再大的風雨，他相信自己也一定會開花，所以，就算沒人注意他，他依然在努力，他的人生道路上沒有掌聲和鮮花，可她依然堅強的走著，即使摔得再大，只要還能站起來，他也一定會堅持走下去的。反思自己成長過程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價值，珍重生命。文體不限，以記敘為主，輔以抒情和議論等多種表達方式。寫作重點應放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上，寫出自我的風采，但不可面面俱到。提示二：寫作方式應是多種多樣的，可以以時間為序組織材料，突出自己的成長歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識、認識等各方面的進步；還可以采用反向構思的方式，寫自己是一個矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構思新穎，也有創(chuàng)新的意識。人生就是一個不斷認識、不斷創(chuàng)造自己的過程，追問自我、審視自我、創(chuàng)造自我是人類一個永遠不老的話題。可以寫我的日常生活：如學校生活、家庭生活、交往生活。我認為個人的外表要整潔，而不是艷麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。我愛去鄉(xiāng)村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我，一個愛繪畫的女孩。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止；常常為一首優(yōu)美的詩，而贊嘆不已??（分寫，從三個方面介紹自己的性格特點。（總結全文，照應開頭?！边@樣的語言為我們營造了一個優(yōu)美、優(yōu)雅的意境，感受到了少年作者的美麗、純潔的心靈。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。我就是我天下無雙！（總結）【簡評】文章具有三美：醒豁雋永的詩意美：本文在字里行間中處處散發(fā)著濃厚的書卷氣息和文化氣息，巧妙的引用弗羅斯特、雨果、齊白石、屈原等名人詩句和言論，并與自己的思想感受相結合，使文章注入豐富厚重的文化底蘊?！安恍?！連這點兒勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是個電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕。十五歲?充滿夢想馬上要期末考試了，同學們都忙的不可開交，而我卻偷偷開了個小差——籌劃自己的未來。）小結我不了解自己，不知自己為何既天真又現(xiàn)實，既膽怯又有勇氣，既充滿夢想又迷茫而無所適從??不過，這就是我，雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。而我，就是這樣一個人”，結尾不僅呼應了開頭，而且用“不過，這就是我，我雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。我一向愛開玩笑，課間總能聽見我肆無忌憚的笑聲。我，隱藏在茫茫人海中?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。我，不愿隨波逐流。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。其中，最讓我印象深刻的那件事就是那次我去菜市場的故事了。接著我定了定神，走到老板面前：“老板，你有沒有搞錯哇？85元一個西瓜，這太貴了吧！”老板愣愣地望著我，然后西瓜攤的人們都哈哈大笑起來，只留下詫異目光的我。（較為幽默，由于粗心鬧了笑話）攝影是我的愛好之一。你看，這可是高難度的藝術呢?。@示出小作者的多才多藝）瞧，這就是我啦！我相信我能把歡樂帶給我身邊的每一個人，我也很樂意成為你們的朋友。她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學書呢？你看見了嗎？”“沒有。又將視線從地上轉到她臉上，心里有些過不去了。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。第五篇：這就是我600字這就是我600字我，隱藏在茫茫人海中，形似一粒沙，不能再渺小了。在學校，老師對我也很好，也結交了不少好同學，我還算陽光、帥氣、英俊，對目前的狀態(tài)也比較知足，我感到非常幸福。”而我呢？有獨到的思維方式，在融于大眾的同時，更愿意不斷求索，另辟蹊徑，去尋找一條與眾不同的路?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。每天睡覺前至少要看一個小時。特別要說的一點，在處理課本與課外書的關系上，我真有點“不務正業(yè)”，用爸爸的話說，我的課外知識比書本知識學的扎實。比如：《沁園春》里面的幾句詩詞：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。每當我讀這首詞，我骨子里充滿了無窮的力量，對未來充滿更多的期待，相信我的未來不是夢！我也很調(diào)皮，經(jīng)常在班里搞惡作劇，所以，也經(jīng)常受到老師的“褒獎