高一數(shù)學(xué)備課組的工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 師教師結(jié)合本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)要求，認(rèn)真履行備研組長與教師的職責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極組織備課活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，使數(shù)學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮、互助合作能力較強(qiáng)的數(shù)學(xué)組。不論在辦公室中，還是周四教研活動(dòng)中。全組教師盡量控制作業(yè)量規(guī)范化批改，做到有發(fā)必收，有收必做，有做必評，有評必糾，每次批改后把有問題的學(xué)生面對面批改，具有很強(qiáng)的針對性，深受學(xué)生愛戴。備課組共有17位教師，新畢業(yè)年青教師3位。對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，不能妥善處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系，少數(shù)學(xué)生的學(xué)案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠。一年級(jí)數(shù)學(xué)組： 姚翀2013年1月25日第三篇：高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)2016年秋季高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)高一數(shù)學(xué)備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了一定的成績。備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。每單元一次的測驗(yàn)題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。做到精心批改，認(rèn)真評講并指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正，對于碰到的難題或錯(cuò)題，在備課組內(nèi)進(jìn)行集體討論，集思廣益，做出合理公正的解答，閱卷和質(zhì)量分析，提出改進(jìn)的意見和措施積極開展備課組課題活動(dòng)?？傮w看，高一數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我?！凹せ钫n堂，力求創(chuàng)新”,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。今年是我校實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，使用新教材的第三年。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)課程改革的設(shè)想，最終都要靠教師在教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)、去完善。三備教法:從有利于學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)角度出發(fā),精心選擇適當(dāng)、靈活的教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。做到“目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一?；诖宋覀兗訌?qiáng)了數(shù)學(xué)概念的教學(xué)，對概念的形成過程和使用方式、靈活變形進(jìn)行深入剖析和強(qiáng)化訓(xùn)練。找學(xué)生談心,是溝通師生情感的最主要的方式。在教學(xué)過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些疑難問題,對于這些問題由于“當(dāng)局者迷”的原因,自己很難發(fā)現(xiàn)和改正。使我們對于教學(xué)工作有了進(jìn)一步的提高 通過一年的努力，期末考試成績喜人，重點(diǎn)班平均分達(dá)87分，鄖陽中學(xué)80分，東風(fēng)一中74分，優(yōu)生率是其他學(xué)校的三倍，全體感到滿意。勉強(qiáng)按規(guī)定時(shí)間講完，一些學(xué)生聽得似懂非懂，造成差生越來越多。①、要處理好課時(shí)緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾，加強(qiáng)對教材的研究； ②、注意對教輔材料題目的精選； ③、要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)后進(jìn)生的思想教育?，F(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)方面嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。我們研究教法，研究學(xué)法，真正體現(xiàn)了在競爭過程中合作，在合作基礎(chǔ)上競爭，在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究的良好氛圍。落實(shí)基礎(chǔ)小測的高效性。年青教師好學(xué)上進(jìn)，中青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高，老教師關(guān)心愛護(hù)年青教師，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧昂揚(yáng)向上的集體。同時(shí)糾錯(cuò)工
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