【正文】 程教育衛(wèi)星資源建有黨員電教片庫487個，教學(xué)碟片13860碟?！咀龇ā拷ㄆ脚_傳信息助推農(nóng)村黨建市委按照中央和省委關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃和要求，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，充分認(rèn)識做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性，加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)的重要舉措。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，站點(diǎn)建設(shè)是基礎(chǔ)，設(shè)備正常運(yùn)行是保障。威信縣投入8萬余元對 高田、三桃、羅布三個鄉(xiāng)的電教設(shè)備的更換。昭陽區(qū)與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處簽訂了《昭陽區(qū)2009年黨建責(zé)任書》，遠(yuǎn)程教育占了《昭陽區(qū)2009年黨建責(zé)任書》的較重的分值，同時把遠(yuǎn)程教育確考核情況作為考核鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記是否稱職的一項(xiàng)重要內(nèi)容。威信縣結(jié)合自辦的“大學(xué)生村官博客”教育引導(dǎo)大學(xué)生村官在基層開展遠(yuǎn)程教育管理，加強(qiáng)和充實(shí)業(yè)余生活，還組織編寫《威信縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作手冊》，將全縣遠(yuǎn)教工作基本情況、管理文件匯編、使用說明及操作手冊、“三支隊(duì)伍”建設(shè)及人員和聯(lián)系方式等納入到手冊中。巧家縣利用遠(yuǎn)教平臺強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。二是以人為本重民生。鎮(zhèn)雄縣利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)對煤礦345人新工人進(jìn)行相關(guān)勞動法律法規(guī)、安全生產(chǎn)常識、礦規(guī)礦紀(jì)和職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)，提高煤礦管理人員和工人的法律意識、安全意識。經(jīng)常性播放村民喜聞樂見的節(jié)目，同時組織村民開展各種演出活動，寓教于樂，不斷傳播先進(jìn)文化，為群眾提供健康向上的文化娛樂活動，使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)貌，促進(jìn)農(nóng)村保持良好風(fēng)氣，推動農(nóng)村和諧發(fā)展。利用網(wǎng)上法律法規(guī)課件，組織黨員干部、群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)，切實(shí)開展好“五五普法”工作，增強(qiáng)了群眾的法律意識，有效促進(jìn)了農(nóng)村的創(chuàng)安工作，維護(hù)了農(nóng)村的社會穩(wěn)定。抓科技強(qiáng)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效通過組織黨員干部群眾收看科技類節(jié)目，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提供農(nóng)業(yè)信息服務(wù)，提高了群眾學(xué)科技、用科技的意識，對推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的提質(zhì)增效，產(chǎn)業(yè)富民發(fā)揮了較大的作用。大關(guān)縣天星鎮(zhèn)海馬村黨支部通過遠(yuǎn)程教育，組織引進(jìn)大棚蔬菜種植技術(shù)在當(dāng)?shù)赝茝V，幾年發(fā)展下來，當(dāng)?shù)厥卟水a(chǎn)值達(dá)到40余萬元，戶均蔬菜收入達(dá)萬元的大戶就有20多戶，有的種植大戶年種銷貨蔬菜收入竟達(dá)3萬元以上；玉碗鎮(zhèn)舊公館村民小組通過觀看養(yǎng)雞致富教材光盤，約有50戶人家都不同程度的養(yǎng)起了土雞。永善縣青勝鄉(xiāng)玉盤村開展遠(yuǎn)程教育后，村黨支部找到適合本村種植的優(yōu)良菜籽品種，并從中學(xué)到了菜籽栽植技術(shù)、管理和治蟲技術(shù)，黨支部帶領(lǐng)群眾建設(shè)了3000畝菜籽基地，人均可增收400多元。遠(yuǎn)程教育根據(jù)不同的教育對象，實(shí)行網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育傳輸系統(tǒng)相結(jié)合，充分利用衛(wèi)星接收、網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)、光盤播放、鄉(xiāng)土課件、地方黨建網(wǎng)遠(yuǎn)程教育欄目等有效載體，為廣大黨員群眾提供方便、快捷、實(shí)用的信息技術(shù)服務(wù)。根據(jù)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)特色，充分發(fā)揮各類行業(yè)協(xié)會的作用，建立了“站點(diǎn)＋協(xié)會”、“站點(diǎn)＋項(xiàng)目”等學(xué)用模式。市委組織部遠(yuǎn)程辦和各縣區(qū)在教材制作中，充分運(yùn)用了農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)教衛(wèi)星接收設(shè)備、資源，針對不同區(qū)域、不同對象，按照基層提出的需求，分別制作課件和教學(xué)內(nèi)容。此外，還自制《三尺講臺孺子牛》、《我們的新農(nóng)村》、《科學(xué)養(yǎng)蠶》等遠(yuǎn)程教育專題片，不斷豐富適合威信縣情的課件資源庫。為了提高學(xué)習(xí)效率，各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和方法。實(shí)施“班組式”教育，滿足技能培訓(xùn)需求。通過設(shè)立征求意見箱、發(fā)放需求調(diào)查表等，了解掌握黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)需求，“量身定做”教材，按需組織學(xué)習(xí)，滿足不同群體、不同個體的不同需求，提高遠(yuǎn)程教育的吸引力；鼓勵“自助式”教育，滿足開放式學(xué)習(xí)需求。重點(diǎn)將全縣各項(xiàng)涉農(nóng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、人才隊(duì)伍、培訓(xùn)資金等納入整合范圍，努力在全縣構(gòu)建開放、共享的黨員干部遠(yuǎn)程教育“大網(wǎng)絡(luò)”格局，使黨的教育宣傳陣地直達(dá)千家萬戶，在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)向廣大婦女群眾傳授刺繡技藝，打造“金江繡藝”品牌。巧家縣通過遠(yuǎn)程教育節(jié)目收集整理各類信息2000余條，培養(yǎng)黨員科技致富帶頭人204名，黨員科技致富示范戶746戶，直接增收500余萬元。有效推動農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)以村黨組織為核心的村級組織建設(shè)，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。培養(yǎng)造就了一大批掌握先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農(nóng)民。第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)“農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育好幫手”、“跟著遠(yuǎn)程走，致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實(shí)的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛。二、建章立制、強(qiáng)化管理，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，在努力抓好站點(diǎn)建設(shè)的同時，從建立完善管理員隊(duì)伍、健全站點(diǎn)規(guī)章制度、落實(shí)管理責(zé)任等方面入手，強(qiáng)化對農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理。我們注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；舷鹿Ψ?，制定了教學(xué)管理制度、管理員職責(zé)、設(shè)備管理制度、信息反饋制度等，保障了遠(yuǎn)程教育活動的正常開展。截止目前，全鄉(xiāng)共組織黨員干部組織大培訓(xùn)4次，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式越來越受到了農(nóng)村廣大黨員群眾的普遍歡迎和喜愛，被群眾想象地稱為“家門口不收費(fèi)的大學(xué)”。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成了“使干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的有效載體，在全面建設(shè)小康社會的征途上發(fā)揮著越來越重要的作用。為了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了以黨工委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，組織辦、廣播站、財政所等負(fù)責(zé)同志為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，配備了3名專職遠(yuǎn)教專干，負(fù)責(zé)日常工作。為破解資金籌集這一難題，保證站點(diǎn)建設(shè)需要，街道辦事處在財政資金緊張的情況下，加大了財政投入力度。為切實(shí)保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量，設(shè)備到村后，街道安排專人不分早晚及時趕到現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)收，跟蹤檢查每一個站點(diǎn)工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，確保站點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)供電、防盜、防雷、防塵等安全防范措施。目前，全街道69個行政村，70個終端接收點(diǎn)全部達(dá)到了“四防一配套”標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)桌椅配套，各站點(diǎn)資料齊全，存放有序。依據(jù)區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦關(guān)于街道遠(yuǎn)程教育管理人員錄入上崗標(biāo)準(zhǔn)，街道黨工委從黨員干部、退伍軍人、回鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生中認(rèn)真篩選，初步建立起了323名同志組成的管理員隊(duì)伍，并全部登記備案，持證上崗，強(qiáng)化對管理員的業(yè)