【正文】 監(jiān)督。各備課組要全面及時(shí)掌握中考信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，詳細(xì)解析中考試題，制定教學(xué)策略和輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，采取以中考為起點(diǎn)，以中考為標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。四月份：召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)，協(xié)調(diào)各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。組織體育中考課目訓(xùn)練，準(zhǔn)備體育測(cè)試。組織模擬考試完成畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，班主任完成學(xué)生畢業(yè)鑒定。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)和答題指導(dǎo)，端正心態(tài)，迎接中考。畢業(yè)班工作也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮而有艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為黃崗中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！注：各月工作安排視學(xué)校具體情況適當(dāng)調(diào)整。相信在全體教師一定能群策群力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的目標(biāo)。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)?？傮w目標(biāo)。時(shí)間： 4月——5月第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。各科教師要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，做到與中心學(xué)?！敖y(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。練習(xí)要扎實(shí)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯(cuò)必改，力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì)，會(huì)的不失分。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。以上是我對(duì)我校九年級(jí)全面工作的一些工作思路，需要在實(shí)際工作中與各科教師及時(shí)切磋，商討，力爭(zhēng)我校的教育質(zhì)量有大的提高，有不盡之處，還請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。以學(xué)?！皟?nèi)抓管理、外塑形象，穩(wěn)中求變，再創(chuàng)佳績(jī)”為工作方針，要充分發(fā)揮九年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真抓好集體備課、上課、課后輔導(dǎo)、周考月考工作、中考復(fù)習(xí)及迎考工作，爭(zhēng)取2018中考再創(chuàng)佳績(jī)。（2）普通班大部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力有待高，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)在沒(méi)有及時(shí)消化好，導(dǎo)致問(wèn)題越累越多，學(xué)習(xí)也呈現(xiàn)出比較困難狀態(tài)。但是在課堂紀(jì)律，教學(xué)效果等方面還存在很多問(wèn)題，良莠不齊，一定程度上也影響了九年級(jí)成績(jī)的提高。六月中旬就是中考時(shí)間，所以時(shí)間緊，任務(wù)重。強(qiáng)化老師的責(zé)任意識(shí)在教育教學(xué)工作中，班主任起主導(dǎo)作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動(dòng)做好班級(jí)的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細(xì)一些?？迫卫蠋熢诮虒W(xué)過(guò)程中，除完成教學(xué)任務(wù)外，也要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，管理好課堂紀(jì)律，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)不交作業(yè)的學(xué)生既要告知班主任，又要采取適當(dāng)措施進(jìn)行補(bǔ)救，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)自己所教學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著而拉后腿。班主任統(tǒng)計(jì)出各層次段學(xué)生成績(jī)名單，450分以上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要經(jīng)常與各科任老師及時(shí)溝通，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺。任課教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，實(shí)施分層次教學(xué)，對(duì)不同層次的學(xué)生，要因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲?？荚囃旰竺恳晃唤處煻紤?yīng)該及時(shí)進(jìn)行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找學(xué)生知識(shí)缺陷，制定出矯正補(bǔ)救的措施，為以后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。九年級(jí)的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，九年級(jí)教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年級(jí)的工作給予了高度的重視，在政策和人員的配備上也盡了最大的努力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，及時(shí)進(jìn)行檢查、督促和整改。同類(lèi)班級(jí)要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考查”。提倡面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)差生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。加大對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)和時(shí)間方面的傾斜，努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展。1及時(shí)與教導(dǎo)主任以及九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成員溝通，協(xié)調(diào)安排好常規(guī)工作。主題班會(huì)，欣賞教育片等。一、基本情況學(xué)生成績(jī)根據(jù)期末統(tǒng)考的成績(jī)來(lái)看，學(xué)生尖子生不多，尖子生也不夠拔尖，反而是中等學(xué)生比較多，學(xué)困生尾巴比較大，因此2013屆三中學(xué)生的成績(jī)不容樂(lè)觀。（4）學(xué)生的兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，我們的目標(biāo)是讓所有的學(xué)生都能優(yōu)秀，不給升學(xué)考試增加壓力。然后進(jìn)入復(fù)習(xí)，最少完成兩輪復(fù)習(xí)，最好是三輪復(fù)習(xí)。強(qiáng)化老師的責(zé)任意識(shí)在教育教學(xué)工作中，班主任起主導(dǎo)作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動(dòng)做好班級(jí)的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細(xì)一些。五、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施做好安全教育，抓紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、法制教育，使保持班級(jí)良好班風(fēng)。把學(xué)困生的幫扶工作落到實(shí)處。加強(qiáng)考試管理。加強(qiáng)校際交流，推動(dòng)教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。六、各月具體工作安排三月份：召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)，規(guī)范日常行為規(guī)范，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。夯實(shí)常規(guī)工作，組織常規(guī)教學(xué)工作自查。五月份：召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)，做好新一輪復(fù)習(xí)工作。六月份：召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，再梳理薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)。