【摘要】生物:第二章第一節(jié)動物的運動同步練習(xí)無答案(人教新課標(biāo)八年級上).1、有人狂笑時用力過猛,使上下額不能合攏,這是由于()A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變2、下列不屬于骨骼的是()A、肱骨B、脊柱C、下肢骨D
2024-12-03 09:33
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題1.(2021長沙)各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用2.(2021常德)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2024-12-05 16:25
【摘要】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1.觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說法中錯誤的一項是()A.觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B.科學(xué)觀察要有明確的目的[C.要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D.觀察時要認(rèn)真思考,并如實做好記錄[2.某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點,他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A.肉眼直接觀察
2024-11-15 06:31
【摘要】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1.觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說法中錯誤的一項是()A.觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B.科學(xué)觀察要有明確的目的C.要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D.觀察時要認(rèn)真思考,并如實做好記錄2.某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點,他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A.肉眼直接觀察
2024-11-29 21:51
【摘要】第二節(jié)綠色植物對有機(jī)物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒有光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因為呼吸作用所分解的有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機(jī)物中的能量。如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進(jìn)行。這是因為植物進(jìn)行光合作用的時候,與光合作用有關(guān)的生理活動所需要的能量,正是通過呼吸
2024-11-15 09:36
【摘要】練習(xí)1.根吸水的部位主要是根尖的__________,該處有大量的__________。2.根吸收的水分是通過__________把水送到葉、花等器官的。3.導(dǎo)管是植物水分在__________內(nèi)的運輸途徑,每一根導(dǎo)管是由許多__________、__________的細(xì)胞組成,上下細(xì)胞間的__________消失,形成了一根_______
2024-11-29 22:27
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物(三學(xué)時)第一學(xué)時(陸生動物的特點)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說出水生環(huán)境與陸生環(huán)境的區(qū)別。2.通過比較能夠闡明各類陸生動物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能的特征。3.能夠列舉一些陸生動物類群、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。學(xué)習(xí)過程:一.導(dǎo)入課題(知識鏈接)陸地生活的動物包括在地表生活的動物、
2024-12-03 04:34
【摘要】濟(jì)南版八年級生物上冊第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)檢測題一、選擇題,蝗蟲生活史中不具有的時期是,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
2024-12-05 04:57
【摘要】第18章第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步練習(xí)1、微生物與人類的關(guān)系是()A、大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類B、所有的微生物都是有害的C、微生物是沒有害的D、大多數(shù)微生物有益于人類2、如果自然界的各種細(xì)菌都不存在,那么下列說法正確的是()A生物尸體極易腐爛B草木繁
2024-11-15 23:07
【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用動物在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用:分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用:——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動物在人們生活中的作用:
2024-11-26 20:28
【摘要】圖711、(2020巢湖)溝通地中海與大西洋的交通要道是A.馬六甲海峽B.霍爾木茲海峽C.直布羅陀海峽D.英吉利海峽3、(2020巢湖)讀下圖回答問題(17分)(1)寫出圖中字母代表的大洲名稱ABCDEFG
2024-11-15 14:46
【摘要】第6章第2節(jié)植物光合作用的場所同步練習(xí)一、選擇題:1、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是2、葉的哪種細(xì)胞中沒有葉綠體:細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞3、下列說法中,錯誤的是
2024-12-05 03:18
【摘要】陸地上生活的動物-兔體表被毛,體毛光滑柔軟保溫牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物.牙齒的不同,表明動物的食性不同,兔沒有犬齒屬于草食性.狼屬于肉性食.想一想你在就餐時,門齒、犬齒、
2025-01-16 19:15
【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習(xí)一、選擇題。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A蜜蜂采蜜B公雞報曉C母雞孵卵D小狗作算術(shù)題()A取食行為B學(xué)習(xí)行為C遷徙行為D昆蟲之間的通訊,不正確的是()A鳥類飛行屬于動物行為B動物吼叫屬于動物行為C金龜子假死不屬于動物行
2024-12-04 18:11
【摘要】第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習(xí),蝗蟲生活史中不具有的時期是,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.受精卵→蛹→成蟲D.受