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讀書節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿(最終五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 《天方夜譚》《四大名著》《安徒生童話》、《格林童話》《世界五千年》??大家讀書的時(shí)候,還要努力聯(lián)系實(shí)際生活去思考問(wèn)題,例如,讀《一千零一夜》的時(shí)候,我們可以想一想,生活中哪些人的性格、行為和故事中的人物差不多的;讀有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書的時(shí)候,要想一想,生活中哪些地方有這樣的現(xiàn)象。”“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)三班的“讀書小明星”郭雯瑾。記得一次,同學(xué)借給我一本《魯西西傳》,里面精彩的故事情節(jié)深深的把我給吸引住了。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了讀書角,舉行了讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,還成立“童心飛揚(yáng)”文學(xué)社,為我們提供展示讀書成果的舞臺(tái)。”人生是短暫的,人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書,用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對(duì)人物的刻畫生動(dòng)有趣。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的、細(xì)膩的、鮮活的,他會(huì)在書中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。第一屆讀書節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活,那么對(duì)于教師而言,讀書是一種責(zé)任,我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。其次,小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)間,便于大量的背誦、積累。這副對(duì)聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。中華人民共和國(guó)的主要締造者和創(chuàng)始人,毛爺爺他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè),但他一輩子見(jiàn)書就讀,見(jiàn)到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣,如饑似渴?!蔽覀兘裉禳h和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人,總書記,前段時(shí)間到俄羅斯、法國(guó)、德國(guó)訪問(wèn),俄國(guó)的托爾斯泰、果戈理,法國(guó)的巴爾扎克、孟德斯鳩,德國(guó)的歌德、黑格爾……大量的名人名著習(xí)年輕時(shí)都曾反復(fù)閱讀過(guò),侃侃而談,對(duì)書中的人和事如數(shù)家珍。我們到俄羅斯、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)的國(guó)家去看一看,走一走,地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書……可以說(shuō),是讀書是這些民族變得文明、智慧、強(qiáng)大。漢人劉向說(shuō)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我是一個(gè)既活潑開(kāi)朗、又酷愛(ài)讀書的女孩,從小就和書交上了好朋友,媽媽告訴我讀書要像吃飯菜一樣,是每天習(xí)慣做的事情,而且注意不能挑食。這個(gè)故事讓我懂得了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有通過(guò)自己的努力,才能得到幸福。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺(tái)專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的裨益。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。這就是讀書、求知給他帶來(lái)的收獲。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校園!預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!結(jié)束語(yǔ):讀書,改變個(gè)人命運(yùn);讀書,提升人生境界。讀書節(jié)閉幕教師發(fā)言稿在這美好季節(jié)里,我們的節(jié)日――第七屆校園讀書節(jié)閉幕了。老師真誠(chéng)地希望我們每位同學(xué)都擁有自己的一個(gè)小書房,“書房雖小,有書就行”,希望同學(xué)們能夠發(fā)出“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨。在營(yíng)造“書香校園”的道路上,僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。在新教育實(shí)驗(yàn)中,形成了一些讀書的良好制度,例如,利用晨會(huì)開(kāi)設(shè)了“一分鐘演講”,利用課前兩分鐘集體“背誦古詩(shī)文”,利用中午課余時(shí)間各班開(kāi)展“讀名著”活動(dòng);還開(kāi)展了“星級(jí)小書屋”、“讀書小明星”評(píng)比,“讀一本好書”征文評(píng)比等系列活動(dòng)。我們要在寶貴的時(shí)間里讀一些優(yōu)秀的書,例如我們?cè)S多同學(xué)讀過(guò)或目前正在讀的好書有《一千零一夜》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《天方夜譚》《四大名著》《安徒生童話》、《格林童話》《世界五千年》??大家讀書的時(shí)候,還要努力聯(lián)系實(shí)際生活去思考問(wèn)題,例如,讀《一千零一夜》的時(shí)候,我們可以想一想,生活中哪些人的性格、行為和故事中的人物差不多的;讀有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書的時(shí)候,要想一想,生活中哪些地方有這樣的現(xiàn)象?!薄白寱阋鐫M校園”讀書節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)三班的“讀書小明星”郭雯瑾。記得一次,同學(xué)借給我一本《魯西西傳》,里面精彩的故事情節(jié)深深的把我給吸引住了。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了讀書角,舉行了讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,還成立“童心飛揚(yáng)”文學(xué)社,為我們提供展示讀書成果的舞臺(tái)。”人生是短暫的,人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書,用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對(duì)人物的刻畫生動(dòng)有趣。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。今天,我們熱切期待的讀書節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)第六屆讀書節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!近幾年來(lái),我們一直唱響“讓書聲成為校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);讓書香成為家庭最芬芳的味道”這一主題曲。同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。讀書的關(guān)鍵是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書香能致遠(yuǎn),唯有讀書方寧?kù)o;繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——讓書聲成為校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);讓書香成為家庭最芬芳的味道。走入書的海洋,你就會(huì)開(kāi)闊視野,充實(shí)思想,豐富情感,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚拈喿x月中快樂(lè)讀書,讀有所獲,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。同學(xué)們,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!讓我們把這次校園讀書月活動(dòng)作為一次從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”的旅程,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!同學(xué)們,加油吧!從我做起,展示自我,亮出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想,為一步步實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)而努力!下面請(qǐng)同學(xué)們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書本,擁抱書本,熱愛(ài)讀書!我讀書——我快樂(lè)!三洲小學(xué)二0一五年十二月“好書同分享,你薦書,我閱讀”主持詞開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的同學(xué)們,中午好。可以說(shuō),書籍是我們最親密的伙伴。最后請(qǐng)同學(xué)向我們介紹他喜歡的書?!般逶?快樂(lè)成長(zhǎng)”家長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們,下午好:我是六(1)班易同學(xué)的家長(zhǎng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)和杜老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我參與到讀書節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái),下面就孩子課外閱讀問(wèn)題向大家談幾點(diǎn)感受,不足之處還請(qǐng)指正。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間,并擁有完全屬于她的一套讀書設(shè)施。所以,在孩子讀書的時(shí)候,家長(zhǎng)如果拿一本書與孩子一起讀,孩子肯定會(huì)受到潛移默化的影響,從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習(xí)慣。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞匯量,為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家!
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