【正文】 斗爭，以尖銳又具批判性的文字，喚醒了眾多青年人麻木的心。我曾經(jīng)對這書名有疑惑，魯迅為何把“舊事重提”改為“朝花夕拾”？也許是暗喻，曾經(jīng)如花一般美好的往事，現(xiàn)雖已枯落，卻滋潤了魯迅的回憶。無常懲罰惡貫滿盈的人……這些人物，這些細(xì)節(jié)，都帶著當(dāng)然，這本書更多時候記敘的是魯迅溫暖而又特別的童年：兒時的樂園不得不提百草園，那里除了高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，還有美女蛇故事；“三味書屋”卻是另外一番景象，頑皮學(xué)子與陶醉于古籍而搖頭晃腦的嚴(yán)厲老先生一起讀書的畫面滑稽可笑；藤野先生，雖是日本人，卻毫不吝嗇地傳授醫(yī)學(xué)的知識；可怖而可愛的墨香躍然紙上，深深印在我的腦海里。有人評價說：朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構(gòu)成的。當(dāng)我們和魯迅一同，以大人的身份審視童年，那天真美好的童年時光，不免有了瑕疵。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對他的景仰。其中我最喜歡《阿長與山誨經(jīng)》和《從百草園到三味書屋》。多么可愛的小孩！得到一本書就能讓他記住一輩子，即使那時候很難買到的書質(zhì)量很差：紙張很黃，圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的?？墒怯行┩瑢W(xué)仍然不喜歡讀課外書，甚至不讀書、玩電游。因為讀書是我們了解社會、了解歷史、了解科學(xué)的途徑，它可以幫助我們了解課外知識，提升領(lǐng)悟能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，也是學(xué)習(xí)活動中的好伙伴，我們可以博覽群書、增加學(xué)識，不斷讓自己變得更強大。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有個別同學(xué)，有不想讀書的表現(xiàn)，也有不喜歡學(xué)校和老師的現(xiàn)象。正確對待改變，像魯迅一樣，樂觀對待學(xué)習(xí)與生活，才能改變生活、改變自己。他去勾魂時，看母親因兒子死去而悲傷，便放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被上司閻羅王鞭打。伯牙在得知子期已離世后，砸了琴，并這終生不再彈琴?？墒?，他偏偏選擇了最痛苦的一種，到底是為什么?我想應(yīng)該是真誠讓彼此成了知音，或不可缺。真誠似一扇窗戶，讓黑暗中的人們感受光明。一個同學(xué)走過來，扶著我去往醫(yī)藥室。原來被人真誠以待，幸福就來得如此突然，互相幫助是我們本應(yīng)該有的職責(zé)。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。真誠是美酒，年份越久越醇香濃型?！芭f事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。雖然，表面上祥和安平，但作者心里卻按捺不住的酸。苦成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長、父親的逝世是苦，永別藤野先生是苦，跳進舊國內(nèi)的“大染缸”而不得解脫，更是苦。那句“橫眉冷對千夫指”凜然一個頂天大漢的形象，對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。舊事的點滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈?？僧?dāng)我看到她不辭辛苦為魯迅買來他渴慕已久的《山海經(jīng)》，似乎也觸電了一般，腦子一熱，那顆敏感的心也隨之而顫抖起來。于是，阿長自然要成為魯迅生命中最重要的人之一了。這些名人心中最重要的老師或親人，對他們都有這刻骨銘心的影響。她曾與我悄悄地“咬耳朵”：“你知道嗎?人的感情是世界上最粘的膠水呢!”那句話雖然很輕很輕，卻像石碑上剛硬的字跡，深深地印在我心里。還依稀記得，當(dāng)我坐在桌前，望著試卷上鮮紅的一個個大紅叉叉，欲哭無淚。若他們無力推開身旁厚重的云朵，就請讓自己化為那陣吹散烏云的清風(fēng)!讀《朝花夕拾》有感 篇12《朝花夕拾》是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時社會的重要文獻(xiàn)。讀了《朝花夕拾》，我可以體會到作者大增大愛、愛憎分明的心靈世界。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家，更是有點恐懼，不敢輕易讀他的書。 “三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。 “油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢。而魯迅正家境不錯，所以過上了相對比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣?？梢猿缘胶芏圄斞改膫€時候有的人一輩子也無法吃到的東西。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去醫(yī)院。這是“不乖”的表現(xiàn)。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。這一切，確實是能真切的感受得到的。在《朝花夕拾》這本書里，魯迅先生用一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情，這本書里面，我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》，它描述啦魯迅先生兒時在家百草園的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。魯迅先生到了要上學(xué)的時候，家里把他送到啦三味書屋，三味書屋是魯迅先生家的書房，進了散文書屋，魯迅先生開始啦無味的學(xué)術(shù)生涯，每天只讀書，正午識字，晚上對課，這便是魯迅先生的工作，魯迅先生和同窗經(jīng)常在后院去玩，但人多了，時間久了就會被老師叫回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及百草園自由，快活。《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫，“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。擴展資料：讀朝花夕拾有感讀《朝花夕拾》有感讀了魯迅先生的文章真的讓人難以忘懷，這里我談?wù)勛约鹤x了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》感受吧。他與昆蟲們?yōu)榘椋植烧盎ㄒ肮?，然后又與玩伴一起捕鳥，但由于性子急，總是捕不到很多；后來他又常常聽保姆長媽媽講的故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。當(dāng)魯迅先生發(fā)現(xiàn)中國留學(xué)生在外面生活很是瀟灑，經(jīng)常成群結(jié)隊地出去玩，還不忘將辯子盤得很美的；一到傍晚就咚咚地跳舞，弄得震天響。當(dāng)時的魯迅先生在日本學(xué)生的嬉笑中，他的心被深深刺痛了。它讓我明白了為什么魯迅先生會受這么多人愛戴、他的文章有很多人喜歡的