【正文】 望，更肩負著自己的未來，如果你努力學習將來考入好的高中進而考入好的大學，那么你將擁有更多、更好的選擇機會；相反如果你的學習能力不 高，不能在以后進入好的大學，那么，你的人生將失去很多主動選擇的機會，而最終成為一個被選擇者。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。同時特別注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車；更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想求知中學美好的明天！謝謝大家。這些獲得表彰獎勵的同學之所以能取得優(yōu)異的成績，主要源于：他們都有正確的人生觀和端正的學習態(tài)度；有刻苦鉆研、勤于思考的學習精神；有關心他人，熱愛集體的優(yōu)良品質，有嚴于律己、遵章守紀的自律意識。我問大家你能說上幾個古人勤學的故事：懸梁刺股（漢孫敬戰(zhàn)國蘇秦）鑿壁偷光（漢匡衡）囊螢映雪（晉代車胤孫康）牛角掛書（李密）聞雞起舞（晉代祖逖）斷齏畫粥（范仲淹）目不窺園（漢代董仲舒罷黜百家獨尊儒術）警枕勵志（司馬光）書巢勤學（陸游）佛殿借讀（劉勰）冒雪訪師（明宋濂《送東陽馬生序》）每一個故事都是那么感人肺腑，催人奮進，給人啟迪，古人在那么艱苦的環(huán)境下能發(fā)奮苦讀，我們今天有著多么舒心的環(huán)境，有那么多愿意為你們授業(yè)解惑的教師，我們如果不努力學習，那我們就是愧對國家，愧對祖宗，愧對父母，愧對老師的罪人。在這里我還要向全體同學提幾點希望：一是希望你們明確學習目的、端正學習態(tài)度同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功！同學們，只要學習目的明確、學習態(tài)度端正，成績不好，可以慢慢地來，通過努力，一定會有所進步。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎？如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。在這些情緒的影響下，很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。早戀對中學生的學習影響極大。另一方面，中學生戀愛還需要有物質上的消費，但他們的經濟依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當?shù)囊还P金錢花費。青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。四、是希望你們養(yǎng)成良好的習慣，現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生曾經說過：“教育是什么，往簡單里說，只需一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣”。三國時的劉備曾經說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。類似的現(xiàn)象還有很多。（清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。劉勰早年家境貧寒，篤志好學，終生未娶，曾寄居江蘇鎮(zhèn)江，在鐘山的南定林寺里，跟隨僧佑研讀佛書及儒家經典，32歲時開始寫《文心雕龍》，歷時五年，終于書成我國最早的文學評論巨著，該書共計三萬七千余字，分十卷五十篇，書超前人，體大而慮周，風格迥異，獨樹一幟，對后世影響頗大。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。這些受表彰的班集體，是因為他們在某些方面表現(xiàn)突出令學校老師滿意，值得慶賀。有的是衛(wèi)生不到位，有的是亂丟亂扔現(xiàn)象嚴重。有的是損壞公物。還有的是出操不規(guī)范?？茨愕男袨榱晳T。看你的安全衛(wèi)生?？茨愕念I巾佩戴。良好的行為習慣大致有以下幾個方面：自覺遵守紀律的習慣紀律是提高學習成績，克服不良行為習慣的保證。自主學習的習慣自主學習的習慣不是一朝一夕就可形成的，必須反復抓，抓反復，尤其對行為習慣較差的學生，對學習沒有興趣，自暴自棄。同時，要注意自己的舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔得體，站有站相，坐有坐相。養(yǎng)成良好的生活習慣，做到按時睡眠、起床，不挑食、不偏食等。一比班風，看那個班的班風正。衛(wèi)生防疫站也高度重視，多次來到學校進行檢查，并為我們準備了預防流感的疫苗，希望同學們不要錯過這個機會，用行動來關心自己的身體。第二，希望所有同學既要樹立遠大的人生理想，又要注意培養(yǎng)腳踏實地的生活作風；既要追求學習成績的不斷提高，又要堅持有健康人格的日臻完善；既要有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，又要有精誠合作的團隊意識。謝謝大家！龍馬民族小學德育處2011年11月3日