【正文】 ...............................10 11 應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤......................................附件...................................錯(cuò)誤！未定義書簽。演練適用范圍、總體思想和原則本方案針對(duì)動(dòng)用本項(xiàng)目?jī)?nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安 全生產(chǎn)法》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則。其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門、分部；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參消防應(yīng)急演練方案與的程度； 確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。 參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù)。：由項(xiàng)目副經(jīng)理趙玉池任組長(zhǎng)，作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人、專業(yè)工長(zhǎng)等相關(guān)人員組成。：由項(xiàng)目安全員張健任組長(zhǎng)，相關(guān)人員組成。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施；⑵負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作；⑶負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí)；⑷負(fù)責(zé)與公司安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報(bào)；⑸負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救；⑹負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目生產(chǎn)的恢復(fù)工作。⑷事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組職責(zé)負(fù)責(zé)收集相關(guān)單位部門的通信方式，保證各級(jí)通訊聯(lián)系暢通，做好聯(lián)絡(luò)工作。消防應(yīng)急演練方案。、人員疏散、物資搶救、火災(zāi)撲救等消防應(yīng)急預(yù)案并定期開展訓(xùn)練活動(dòng)?？刂迫藛T根據(jù)演練方案及演練計(jì)劃的要求，引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng)，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對(duì)策。其主要任務(wù)包括： 消防應(yīng)急演練方案、代替正常情況或響應(yīng)實(shí)際緊急事件時(shí)應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮所相互作用的機(jī)構(gòu)或服務(wù)部門。 評(píng)價(jià)人員評(píng)價(jià)人員是指負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄的人員。以及旁觀演練過(guò)程中的觀眾。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響 指揮和控制應(yīng)活動(dòng)的能力人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過(guò)各種方式和渠道，積極收集、獲取事故 信息，評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)危險(xiǎn)性等有關(guān)展示獲取事故信息，識(shí)別事故事態(tài)評(píng)估原因和致害物，判斷事故影響 范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力情況的能力；具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對(duì)公眾和環(huán)境的中長(zhǎng)期危害的能力； 具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力；具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng) 所需資源的能力展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果，識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力通訊急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通 訊交流的能力展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系 要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，以使與有且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持 應(yīng)急設(shè)施 警報(bào)與緊急公告 應(yīng)急響應(yīng)人 員安全急支持資料的準(zhǔn)備情況 展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保 護(hù)措施的能力展示監(jiān)測(cè)、控制應(yīng)急響應(yīng)人員 面臨的危險(xiǎn)的能力資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力迅速完成向一定區(qū)域要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評(píng)估機(jī)制與通訊活動(dòng) 的管理展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制 交通流量，控制疏散區(qū)和安置 警戒與治安要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào) 交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)法人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理區(qū)交通出入口的組織能力和資 源展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)緊急醫(yī)療服務(wù)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn) 備情況展示采取有效措施遏制易燃液要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人 員提供醫(yī)療服務(wù)的能力泄漏物控制體、危險(xiǎn)品溢漏，避免事態(tài)進(jìn) 一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施對(duì)泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā) 展，及時(shí)撲滅火源的能力 展示撤離、疏散程序以及服務(wù)要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及 對(duì)疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情 緒的能力并對(duì)人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄 撤離與疏散人員的準(zhǔn)備情況消防應(yīng)急演練方案演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定： “這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語(yǔ)，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題；，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn)；、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)；、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令；息，演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過(guò)程中傳遞 的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志；，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正 應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行 動(dòng)。，生產(chǎn)副經(jīng)趙玉池和班子幾名成員正在開會(huì)，討論目前項(xiàng)目施工生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，以及下步打算，大家正在踴躍發(fā)言。9:01 分鐘后將形成大面積現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮者趙玉池（事故第一時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù)者）組織值班人員發(fā)現(xiàn)與初期9:01處理值班人員周曾干向現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮者報(bào)告：庫(kù)房起火原因可能是電線短路引起帆布 等易燃物品燃燒的火災(zāi)。9:02報(bào)警室內(nèi)：會(huì)議室項(xiàng)目經(jīng)理劉建國(guó)說(shuō)： “不好了，庫(kù)房著火了。事故發(fā)生主管部門（物機(jī)部）主管領(lǐng)導(dǎo)隗有林定具體處置措施應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員到達(dá)應(yīng)急指揮中心。事故現(xiàn)場(chǎng)煙霧太濃，視線距離不足 1 米，副組長(zhǎng)命令應(yīng)急救援人員暫撤出經(jīng)理部在9:18 9:23 9:25緊急撤離事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組的協(xié)助下，經(jīng)理部職工及家屬撤離到經(jīng)理部院外，綜合辦公室清點(diǎn)人數(shù)，向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告：缺少崗位 1 職工 A 應(yīng)急救搜救援領(lǐng)導(dǎo)小組命令一名搶險(xiǎn)隊(duì)員和一名醫(yī)療救護(hù)人員立即搜救在庫(kù)房?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)職工 A 已暈倒，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急處理后，恢復(fù)清醒。2．通訊錄是指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件3．演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對(duì)有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定或要求。不足項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正。兩種情況下，整改項(xiàng)可列為不足項(xiàng)：一是某個(gè)應(yīng)急組織中存在兩個(gè)以上整改項(xiàng)，共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的； 二是某個(gè)應(yīng)急組織在多次演練過(guò)程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項(xiàng)問(wèn)題的。整改意見：購(gòu)買足夠的消防器具。提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。（各班制定逃生前、后門逃生的小組）安全方面⑴火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保護(hù)好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。⑷演練結(jié)束后各班有序帶回，班主任上交演練總結(jié)材料。職責(zé)：分別到各班級(jí)，相互協(xié)助（撤離時(shí)配班教師在前，班主任在后）負(fù)責(zé)要求：組織學(xué)生安全撤離。（4）操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：趙劍宇（安排各班級(jí)位置）（5）統(tǒng)計(jì)員：王國(guó)英（對(duì)進(jìn)入安全區(qū)域的各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)）（6）發(fā)令員：索國(guó)新（7）錄像：郭穎 開始撤離：教師喊：“開始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全有序地撤離到大操場(chǎng)劃定好的安全區(qū)域，以班級(jí)為單位