【摘要】第五節(jié)中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑美麗的生態(tài)環(huán)境美麗的生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境問題生態(tài)環(huán)境問題生物多樣性銳減渡渡鳥,1799年滅絕學習目標1.通過閱讀文本知道中國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀、成因及其防治措施。2.運用“中國的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”分析中國區(qū)域
2024-11-18 14:16
【摘要】第三節(jié)大氣污染及其防治考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難可吸入顆粒物和酸雨1、23、4、78大氣污染的防治65一、選擇題下圖為我國某城市工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)分布示意圖,工業(yè)區(qū)內(nèi)主要是一天24小時連續(xù)生產(chǎn)的鋼鐵廠、化工廠,讀圖回答1~2題。1.對住宅區(qū)環(huán)境
2024-12-03 08:50
【摘要】第二節(jié)主要自然災害的形成與分布(第二課時)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難水文災害1、23、67生物災害4世界主要自然災害帶58一、選擇題1.干旱和洪澇容易發(fā)生的地區(qū)是()。A.溫帶海洋性氣候區(qū)B.亞熱帶季風氣候區(qū)C.大洋洲的內(nèi)陸地區(qū)
2024-12-03 08:52
【摘要】課時訓練1我們周圍的環(huán)境問題是當代人最關(guān)心的問題之一。據(jù)此完成第1~2題。1下列事物屬于人工環(huán)境的是()。()。解析:第1題,考查對環(huán)境分類的理解,天然環(huán)境和人工環(huán)境是依據(jù)人類對環(huán)境的影響程度來劃分的。A、B、D三項中的環(huán)境受人類影響較小,故屬天然環(huán)境??茽柷?/span>
【摘要】第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。學習目標1.記住環(huán)境觀的含義。2.說出傳統(tǒng)環(huán)境觀和新環(huán)境觀的基本觀點。3.分析可持續(xù)發(fā)展觀的概念、內(nèi)
2024-11-18 14:18
【摘要】旅游開發(fā)中的環(huán)境保護5分鐘小練(人教版選修3)一、選擇題1.有關(guān)旅游活動中的環(huán)境問題的敘述,正確的是()。A.旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”,旅游活動不會產(chǎn)生環(huán)境問題B.發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境,應限制其發(fā)展C.旅游活動中的環(huán)境問題都是由于旅客亂刻亂畫造成的D.旅游活動帶來的環(huán)境污染,不但危害當?shù)鼐用瘢参:β糜握?/span>
2024-11-29 05:20
【摘要】第四章:生態(tài)環(huán)境保護第一節(jié)森林及其保護課時安排:1課時教學目的:1.了解森林銳減的原因、特點和危害。2.運用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區(qū)。3.理解森林生態(tài)功能,樹立保護森林資源的意識。教學重難點:重點:1.森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2.森林的生態(tài)功能3.
2024-12-09 09:26
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護第一節(jié)森林及其保護課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準1.舉例說出主要的生態(tài)環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問題為例,描述其形成的一般過程。3.舉例說明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問題對其他區(qū)域的影
2024-11-18 14:17
【摘要】第二節(jié)固體廢棄物污染及其危害【學習目標】、水、土壤的環(huán)境污染源的,明確固體廢棄物通過上述途徑對人類造成的危害。,分析城市垃圾的三大特點,樹立垃圾分類減量的意識。。【課前預習】1.收集資料,了解你身邊的固體垃圾物的品種和處理措施?!締栴}探究】:
2024-12-09 09:27
【摘要】主要自然災害的形成與分布第2課時地質(zhì)災害學案(人教版選修5)【學習目標】。、成因、危害及關(guān)聯(lián)性。地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害1.地震(1)定義:巖層在地應力的作用下,發(fā)生突然①__________或②________,能量急劇釋放,并以③__________的形式向
2024-12-09 00:03
【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)我們周圍的環(huán)境課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系。學習目標1.記住環(huán)境的概念。2.說出環(huán)境的分類。3.分析人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。
【摘要】1.2人口的空間變化【課標要求與分析】課標要求:舉例說明人口遷移的主要原因。課標分析:把握本條“課標”重在“舉例”兩字上,主要看學生是否能用具體實例說明人口遷移的主要原因。如果學生只能復述出幾條原因,我們無法判斷學生是否真正理解了這些原因;如果學生能舉出恰當?shù)膶嵗M行說明,表明學生真正理解了。所以在教學中,教師可以盡量采
2024-12-09 09:30
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化教學設計一、教學目標設計學習目標掌握人口遷移的概念、主要類型、意義;掌握影響人口遷移的主要因素。利用資料或圖表,分析說明某地區(qū)或某時期人口遷移的主要原因;培養(yǎng)學生對地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。教學重點1、人口遷移的地理范圍(國際、國內(nèi))2、人口的遷移流向(遷出國家、
【摘要】探索宇宙---人類永恒的探求浩瀚的星空,曠闊的宇宙總是那樣神秘,給人們帶來無盡的遐想,也給人們帶來許多的關(guān)于星空的故事,是人類對星空最早的探求……古代的人類將外太空及他們不可理解的天體運動現(xiàn)象都予以人性化,隨之誕生了許許多多美麗的傳說…..東方的傳說西方的傳說后
2024-11-19 16:31
【摘要】課時訓練11草地退化及其防治,完成第1~2題。國家美國新西蘭澳大利亞中國蒙古每公頃草場養(yǎng)羊頭數(shù)461造成上述國家草場載畜量差異的最主要原因為()。,在草場資源利用上存在的問題是()。①我國對草場利用多,建設少②
2024-11-29 08:13