【摘要】我們周圍的環(huán)境課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目的:1.通過(guò)對(duì)案例①“周口店這方水土”的分析,準(zhǔn)確地理解“環(huán)境”的概念和人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生在分析事實(shí)資料的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、概括知識(shí)的能力教學(xué)重難點(diǎn):理解人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入: 環(huán)境與環(huán)
2025-06-07 23:08
【摘要】第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解中國(guó)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因和防治措施。2.運(yùn)用中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖,分析主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題形成的自然背景和人為原因。3.理解中國(guó)生態(tài)環(huán)境治理緊迫性,逐步樹立環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分布、形
2024-12-09 09:26
【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題第一節(jié)我們周圍的環(huán)境課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)舉例說(shuō)明人類與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住環(huán)境的概念。2.說(shuō)出環(huán)境的分類。3.分析人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。
2024-11-18 14:18
【摘要】地理·選修6(人教版)章末過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(一)第一章環(huán)境與環(huán)境保護(hù)(測(cè)試時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(共11小題,每小題4分,共44分)1.人工合成的DDT被試驗(yàn)證明具有卓越的殺蟲特性,但是大規(guī)
2024-11-29 05:28
【摘要】1新情境·激趣引航1991年,美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)??涨暗摹吧锶Χ?hào)”實(shí)驗(yàn)?!吧锶Χ?hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系。1991年,8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”,本來(lái)預(yù)期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18
【摘要】《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》指出:“本法所稱環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等?!睋?jù)此完成1~3題。1.這里所說(shuō)的環(huán)境主體是()。A.地球B.自然因素和人文因素C.
2024-12-03 08:52
【摘要】臺(tái)江民族中學(xué)2012-2013學(xué)年度下高二地理《選修6》試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)第Ⅰ卷(選擇題 共40分)一、選擇題(下列各題所給四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)填在題后括號(hào)內(nèi),每題2分,共40分。)1.人類要解決環(huán)境問(wèn)題,必須樹立正確的( )A.世界觀 B.環(huán)境倫理
2025-01-14 08:57
【摘要】課時(shí)訓(xùn)練1我們周圍的環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)代人最關(guān)心的問(wèn)題之一。據(jù)此完成第1~2題。1下列事物屬于人工環(huán)境的是()。()。解析:第1題,考查對(duì)環(huán)境分類的理解,天然環(huán)境和人工環(huán)境是依據(jù)人類對(duì)環(huán)境的影響程度來(lái)劃分的。A、B、D三項(xiàng)中的環(huán)境受人類影響較小,故屬天然環(huán)境??茽柷?/span>
【摘要】章末檢測(cè)一、選擇題國(guó)家旅游局等六部委“長(zhǎng)江三峽區(qū)域旅游發(fā)展規(guī)劃課題組”,對(duì)大三峽旅游經(jīng)濟(jì)圈的重新規(guī)劃表明,三峽壩區(qū)將是今后旅游規(guī)劃的重點(diǎn),宜昌市將成為新三峽旅游的龍頭城市,“兩壩一峽”游(長(zhǎng)江三峽大壩、葛洲壩、西陵峽)也將成為三峽地區(qū)旅游業(yè)的主打品牌。據(jù)此回答1~2題。1.我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展的重要意義是(
2024-11-29 08:23
【摘要】第二節(jié)海洋環(huán)境問(wèn)題與環(huán)境保護(hù)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、了解海洋污染對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。2、認(rèn)識(shí)和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。3、了解保護(hù)海洋環(huán)境的主要對(duì)策和重要性。二、過(guò)程與方法搜集資料,調(diào)查廈門還與海洋環(huán)境狀況及其發(fā)展趨勢(shì)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀了解海平面變化對(duì)海岸帶自然環(huán)境以及社會(huì)發(fā)展
2024-12-09 00:03
【摘要】章末檢測(cè)一、選擇題2021年7月一對(duì)來(lái)自歐洲某國(guó)的老夫婦,在中國(guó)進(jìn)行了為期半個(gè)月的旅游,當(dāng)他們即將離開中國(guó)的時(shí)候,老婦人感慨地說(shuō):“中國(guó)的面積好遼闊?。≡跊]有登高情況下,短短的十幾天,讓我們感到了一年四季的變化?!睋?jù)此,完成1~3題。1.試問(wèn)這對(duì)老人是什么季節(jié)來(lái)我國(guó)旅游的()。
【摘要】第1章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)1.下列各項(xiàng)中屬于人類和環(huán)境相對(duì)立的生產(chǎn)活動(dòng)的是()A.建設(shè)“三北”防護(hù)林B.在黃土高原修筑水平梯田,植樹種草C.在洞庭湖周圍圍湖造田D.在北京市區(qū)內(nèi)修建多層立交橋解析:選C。圍湖
2024-12-03 08:49
【摘要】第5章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)為了保證圓明園“常年有水”,圓明園自2021年9月開始進(jìn)行湖底防滲工程(將湖底挖開,然后鋪滿大片白色塑料布,四周用水泥嚴(yán)密封閉),計(jì)劃于2021年4月完工。但該工程在爭(zhēng)議中停工,國(guó)家環(huán)??偩忠笤摴こ讨匦逻M(jìn)行環(huán)境評(píng)估。讀
【摘要】第4章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)下圖為世界森林的分布圖,讀圖回答1~3題。1.世界上最大的熱帶雨林分布區(qū)在()A.亞洲B.北美洲C.南美洲D(zhuǎn).非洲2.目前森林破壞最嚴(yán)重的是()A.熱
【摘要】第3章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來(lái);我國(guó)西部干旱地區(qū)收集和積儲(chǔ)雨水,供生產(chǎn)和生活之用;倫敦和芝加哥則利用收集和積儲(chǔ)的雨水來(lái)沖廁所、洗馬桶和清潔車輛。根據(jù)材料完成1~2題。1.對(duì)雨水的攔蓄和
2024-12-03 21:21