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人美版美術(shù)四上《四季的色彩》表格教案-預(yù)覽頁

2025-01-04 08:11 上一頁面

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【正文】 學生把自己的感受寫成文字,并進行交流。 ② 與中國畫作比較 :日本畫:將花鳥、靜物畫、風景畫融為一體。 ② 說一說這幅作品用什么表現(xiàn)形式創(chuàng)作的?用什么色彩、怎樣表現(xiàn)樹葉和小草? 學生用簡潔的詞語描述,為寫短文的環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。 交流:猜一猜這位同學寫的是哪一幅作品 性。 ① 你首先看到這幅作品的哪部分?(醒目的紅橙色樹木)?這些色彩給你什么感受?(熱烈、歡快) ② 說一下這幅作品的表現(xiàn)形式,(中國畫)并描述畫面。 板書設(shè)計 四季的色彩 藍、綠色 —— 春季 —— 生機勃勃的季節(jié) 綠色 —— 夏季 —— 熱烈的、火熱的季節(jié) 紅、橙色、黃色 —— 秋季 —— 豐收的、金色的季節(jié) 棕、土黃色、綠色 —— 冬季 ——灰色的、寒冷的、蘊含生機的季節(jié) 課后反思 優(yōu)點:學生暢所欲言,課堂氣氛活躍。
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