【正文】 據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，按照總體規(guī)劃，年初計(jì)劃、年終總結(jié)的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組要做到部署及時(shí)、指導(dǎo)有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)把普法工作擺上重要議事日程。（4）加強(qiáng)與地方政府普法辦協(xié)調(diào)溝通并接受檢查指導(dǎo)。第二篇：法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃常州市解放路小學(xué)2006年9月在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育文體局的直接指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織實(shí)施并完成了法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著成效。：圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標(biāo)“法在校園，德伴我行”，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)行政人員的法治理念，提高依法行政的能力與水平；進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律觀念，增強(qiáng)教育教學(xué)的合法性；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)法、知法、守法的自覺性，全面提高法律素質(zhì)。開展規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，提高師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)；——堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。2加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。（3）、針對(duì)各年段學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展特點(diǎn)，形成圖文并茂的學(xué)生法律知識(shí)讀本，利用德育網(wǎng)絡(luò)上傳適合家長(zhǎng)和老師的法律知識(shí)電子讀本。（2）、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所民警，法院少年庭的法官來校參加活動(dòng)，做法制講座，或由他們組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。（3）、學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。DV攝影的形式新穎，能極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情；讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)道德與法律的關(guān)系，用自己的大腦去思考分析，用自己的語言去表達(dá)內(nèi)心情感，從而豐富價(jià)格，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)；根據(jù)對(duì)環(huán)保關(guān)注的程度，成立環(huán)保社團(tuán)，學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)注身邊的環(huán)?，F(xiàn)象，尋找校內(nèi)外環(huán)保細(xì)節(jié)，宣傳環(huán)保知識(shí)等；還可以成立維權(quán)社團(tuán)、宣傳社團(tuán)等。模擬法庭成立后，選擇典型事例，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“開庭”，主要對(duì)校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學(xué)習(xí)從法制的角度進(jìn)行剖析，達(dá)到知法、用法的目的。四、實(shí)施要點(diǎn)：堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生，但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持，才能開通法制教育的渠道，開創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。分三個(gè)階段： ——啟動(dòng)階段：2006年下半年，制定“五五”普法規(guī)劃。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。大力開展法制宣傳教育，對(duì)于保障“十一五”規(guī)劃的順利實(shí)施和全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，具有十分重要的意義。（二）目標(biāo)緊密結(jié)合省局黨組工作大局，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育，進(jìn)一步提高我局職工法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)管理人員的法治理念，增強(qiáng)依法管理的自覺性和服務(wù)社會(huì)的水平。法制宣傳教育內(nèi)容要與職工生產(chǎn)生活密切相關(guān)，著力宣傳職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。各地要根據(jù)不同地域、不同對(duì)象的特點(diǎn)，研究切實(shí)可行的方法，制定普法工作計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，努力提高全體職工特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的憲法意識(shí)，使憲法深入人心。繼續(xù)加強(qiáng)《民法》、《合同法》、《公司法》等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理，推進(jìn)業(yè)務(wù)平穩(wěn)持續(xù)較快發(fā)展。（四）深入宣傳學(xué)習(xí)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進(jìn)職工依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，努力增強(qiáng)職工依法參與管理企業(yè)事務(wù)的能力。深入開展依法治企活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)建立健全規(guī)章制度，完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制，提高企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和管理水平；完善企業(yè)民主管理制度，依法保障職工的合法權(quán)益；堅(jiān)持法制教育與誠信教育相結(jié)合，開展?fàn)巹?chuàng)誠信守法企業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立。圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對(duì)廣大職工進(jìn)行勞動(dòng)和社會(huì)保障、工會(huì)及民主管理方面的法制教育，建立職工學(xué)法用法制度。要利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，廣泛開展職工喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。各單位要根據(jù)本規(guī)劃，制定本單位普法五年規(guī)劃，做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。檢查驗(yàn)收階段：2010年。要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的檢查和督促，保障規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。（三）落實(shí)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。（五）加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)人才觀，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，深入開展人事法制宣傳教育，全面推進(jìn)人防法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人防工作依法管理。（3）普法對(duì)象。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，努力提高全體人防干部的憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家基本方略的實(shí)施。（6）學(xué)習(xí)宣傳人民防空法及其配套法規(guī)。將法制宣傳教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合起來，通過普法積極推進(jìn)人防工作的立法，盡快改變?nèi)朔拦ぷ鞑糠址煞ㄒ?guī)缺位、不系統(tǒng)、不配套的狀況；建立和完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制；加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部法制工作制度建設(shè)，緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，建立健全行政許可、行政審批、規(guī)章制定、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、法律顧問等制度。共分三個(gè)階段實(shí)施：（9）動(dòng)員部署階段（2006年）從本規(guī)劃下發(fā)起到2006年12月，成立人防法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在人事秘書科，確定專門人員，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)人防法制宣傳教育。強(qiáng)化督促檢查。四、工作要求（11）切實(shí)加強(qiáng)人防系統(tǒng)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。（15）積極完善人防法制宣傳教育制度。（16）努力探索人防法制宣傳教育活動(dòng)的新形式?！度朔婪ㄖ菩麄鹘逃谖鍌€(gè)五年規(guī)劃》，歡迎閱讀人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃。工作目標(biāo)：通過開展“五五”普法工作，學(xué)校法治建設(shè)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，法治教育工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，校長(zhǎng)依法治校、依法治教的能力和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，各級(jí)行政人員依法行政、依法決策、依法管理的水平和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生員工的法律意識(shí)、法制觀念和法制法律素質(zhì)進(jìn)一步提升。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從黨員干部和師生的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾和師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾和師生中滲透教育。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念作為重點(diǎn)，以培育學(xué)生民主法制觀念、愛國意識(shí)和法律素質(zhì)和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他監(jiān)護(hù)人法制宣傳教育。建立健全法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校根據(jù)法制宣傳教育的實(shí)際需要安排必要的普法經(jīng)費(fèi)，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。教師自學(xué)時(shí)間每年不少于40學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)集中學(xué)法時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。利用電視、廣播、報(bào)刊等開辦法制宣傳專欄、專版、專題；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳教育中的作用，在校園網(wǎng)開辟專門法制宣傳教育欄目加強(qiáng)陣地建設(shè)。1大力開展法制宣傳教育的主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，成立由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。全校普法工作由普法領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)。加強(qiáng)法制宣傳教各類臺(tái)帳資料的管理，注重平時(shí)的整理、