日本動漫勵志語錄[5篇]-預覽頁
【正文】 》動漫勵志語錄推薦，這就是現(xiàn)實。因為知道了不幸，才會有第一次的幸福?！亍蹲钣斡洝贰！姨m達爾《》、因為現(xiàn)實永遠讓你無法預警，而且又吝于給人慈悲?！逗趫?zhí)事》，只不過和我作對的，正好都是一些所謂的‘壞人’而已。喝的人和酒一樣，都要等身心都夠成熟時，才能懂得各中滋味。——三藏《最游記》。日本動漫電影你的名字的語錄，我們來看看。再一點就好了，想要現(xiàn)在在一起。去掙扎。再一點也好，再一點就好了。日本動漫電影你的名字的語錄：即使是不習慣的事情做做也是可以的，特別是有你在身邊。時空交錯的靈魂。沙子崩塌以后，也有唯一不會消失的沙塊，那就是寂寞。夢這種東西，醒來之后就會馬上忘記的?！澳愕?，名字是？”1就算被五次元奚落，我也要注視著你。我一邊疾走，望著天上的彗星。沒問題，還來得及。1在這么大的世界里，能夠遇見你竟然要如此用力。2夢里相逢人不見，若知是夢何須醒。又是一輪歲月。又或是升起至四方。2即使我忘記你的姓名，忘記你的樣子，但我不會忘記我愛你，你的過去夢中的我依稀參與，所以你的未來我必奉陪到底。3下輩子就讓我成為東京的帥哥吧……3所謂的現(xiàn)實就是無數(shù)偶然的重合。兩人被命運引導而相逢。我?；蛘哒f，霧靄一樣不定形不可視的存在于某處的精神的聚合體之上？心，精神，或是被稱之為魂之類的東西。我一定會，去見你。但總不能一直做出這副表情，總不能一直借著別人的手去前進。4再一小會就好，一小會就好，我們再緊緊依偎一會吧。這就是結。4日本動漫電影你的名字的語錄：大概我的表情一直是要哭出來一樣吧。守望同一片天空的那份期望，三年前的相遇，你說出了你的名字，在比我名字更久之前的你。第四篇：日本動漫題日本動慢題1.“圣斗士星矢”中一燃燒就會變得很強的東東.（小宇宙）（安倍昌浩）．（卡卡西）４．美形的鬼魂棋士．（佐為）５．喜歡玩沙子的黑眼圈忍者．（我愛羅）６．“獵人”中天才殺手少年，很酷的小孩（奇犽）７．IQ２００但很怕麻煩的忍者．（鹿丸）８．”FINAL FANTASY YII”中，男主角的聲優(yōu)．（櫻井孝宏）．甚至不惜傷害同伴的帥哥小忍者（佐助）１０．”魔卡少女櫻”中，很疼愛妹妹的哥哥（桃矢）１１．某妻子早逝，面無表情的隊長的絕招（千本櫻）１２．”ＮＡＮＡ”的作者（矢澤愛）１３．”網(wǎng)球王子”中，和大石做搭檔的可愛網(wǎng)球手（菊丸英二）１４．在“火影忍者”中．和小櫻從小玩到大的好友（山中井野）１５．”火影忍者”中，父母死在九尾妖狐爪中的好脾氣老師（伊魯卡）１６．”羽翼”中，奮力保護小櫻的帥氣男孩．（小狼）１７．.X”里全身癱殃，一心尋死的可憐人（牙曉）？（黃色）？（兄妹+情人）？（紅+藍）第五篇：日本動漫論文南京農(nóng)業(yè)大學課程考核情況表 20 10 —2011學年第二學期學院：南京理工大學電子工程與光電技術學院課程名稱：日本文化史學分： 2學號姓名：0904220206xxx考核方式：課程論文考核內(nèi)容：日本文化評語：成績：教師簽名：時間：試論日本的動漫文化摘要： 20世紀初，日本文化商人就曾如此放言：“美國占據(jù)了世界文化市場的一半，我們應該占據(jù)另一半。他山之石，可以攻玉，相信對日本動漫魅力的研究也能對中國動漫發(fā)展有所啟示。所以在選擇畢業(yè)論文課題時我毫不猶豫地選擇了日本動漫這個研究方向。其影響之深，已使某些人驚呼：日本在對中國進行“文化侵略”。●1982年，手冢治蟲的另一部作品《森林大帝》進入中國。●1984年，廣東電視臺引進《花仙子》、《三千里尋母記》和《尼爾斯騎鵝旅行記》，上海電視臺引進《聰明的一休》。二、理論分析（一）人物塑造日本之所以從以前那個還要向中國朝拜的名不見經(jīng)傳的小國發(fā)展為現(xiàn)如今僅次于美國的世界超級大國，一個很重要的原因就是日本擅于將外國先進的科技文化與本國特色相結合從而創(chuàng)作出新的東西。中的男主人公魯魯和《SA特優(yōu)生》中的瀧島慧卻集合了西方與東方的特點，制作出來的感覺就不一樣，說的俗一點，就是比較帥！試問中國的動漫人物形象，像哪吒，大頭兒子......哪一個不是中規(guī)中距的中國人，而日本的可就不是“正宗的日本人”了?。ǘ┣楣?jié)編排故事情節(jié)引人入勝，跌宕起伏。（三）配樂配音除了以上說的各方面，動漫音樂也是起到了舉足輕重的作用?？梢哉f日本動漫也是一個巨大的“聲優(yōu)明星制造廠”，像福山潤，釘宮理惠，水樹奈奈等可都是家喻戶曉。（五）其他日本動漫已經(jīng)發(fā)展成了一個成熟的文化體系,動漫既作為漫畫家及同人作家表達自己思想的途徑(就和小說一樣)，同樣也成為日本娛樂體系中不可缺少的一環(huán),正因為如此，與動漫及周邊相關的商業(yè)體系才能如此強大,這一點是中國動漫需要學習的。漫畫、動畫、圖書、音像制品和特許經(jīng)營周邊產(chǎn)品在日本已經(jīng)形成了一整套“產(chǎn)業(yè)鏈”，推動著日本經(jīng)濟的發(fā)展。從思想層面看，由于受傳統(tǒng)等因素影響，社會普遍認為動漫只適于幼兒觀看，甚至青少年再關注都屬于幼稚的表現(xiàn)，更不必說讓成人欣賞了。六、參考文獻《環(huán)球時報》(2006年)《從日本動漫看我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》《日本動漫發(fā)展史》《日本動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及對世界的影響》我的收獲：通過日本歷史文化課的學習，使我對日本文化的各方面都有了大概的了解。對于日本動漫作為中學生的我們一定也接觸的很多，《名偵探柯南》，《網(wǎng)球王子》，《犬夜叉》，《獵人
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