20xx年春八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的應用習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十七章勾股定理學練考數(shù)學八年級下冊R勾股定理第2課時勾股定理的應用

2025-06-20 12:02

2017蘇科版數(shù)學八年級上冊33勾股定理的應用第1課時-資料下載頁

【摘要】(1)同學們看過斜拉橋嗎？斜拉橋上可以看到許多直角三角形。如果知道橋面以上的索塔AB的高，怎么計算各條拉索AC、AD、AE……的長？在西方又稱畢達哥拉斯定理耶！?直角三角形中，兩直角邊的平方和等于斜邊平方。CBa勾股c弦b勾股定理用數(shù)學式子可表示為：222abc

2024-11-30 15:35

人教版八年級下勾股定理第一課時-資料下載頁

【摘要】人教版八年級（下）第十八章這就是本屆大會會徽的圖案．活動1你見過這個圖案嗎？你聽說過勾股定理嗎？這個圖案是我國漢代數(shù)學家趙爽在證明勾股定理時用到的，被稱為“趙爽弦圖”．活動2相傳2500年前，畢達哥拉斯有一次在朋友家里做客時，發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了直角三角形三邊的某種數(shù)

2024-11-26 17:31

八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理172勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十七章勾股定理學練考數(shù)學八年級下冊R勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理

2025-06-12 14:19

2018冀教版生物八年級下冊612動物的生殖發(fā)育第2課時-資料下載頁

【摘要】《兩棲類、鳥類的生殖和發(fā)育》教案【教學目標】（1）描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點；描述鳥類的生殖與發(fā)育過程。（2）通過調(diào)查和查閱資料，培養(yǎng)學生收集、整理和分析資料的能力。（1）比較蝌蚪和成蛙的不同處，認識兩棲類動物的變態(tài)發(fā)育。（2）通過調(diào)查實踐活動資料分析，關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。通過調(diào)查

2024-12-09 01:39

八年級數(shù)學上冊第14章勾股定理142勾股定理的應用第2課時勾股定理在數(shù)學中的應用導學華東師大版-資料下載頁

【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應用第2課時勾股定理在數(shù)學中的應用目標突破總結反思第14章勾股定理知識目標勾股定理的應用知識目標1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎上，經(jīng)過觀察、分析、探究，能畫出長為無理數(shù)的線段．2．通過分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關的數(shù)學問題

2025-06-12 12:08

2018春人教版數(shù)學八年級下冊171勾股定理第1課時導學案-資料下載頁

【摘要】勾股定理勾股定理第1課時勾股定理【學習目標】1．了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會用面積法證明勾股定理；2．培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結規(guī)律的意識和能力.學習重點：勾股定理的內(nèi)容及證明.學習難點：勾股定理的證明.學習過程一、自學導航（課前預習）1、直角△ABC的主要性質(zhì)是：∠C=90

2024-12-09 01:30

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時教學課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】勾股定理第2課時【基礎梳理】直角三角形中,根據(jù)勾股定理,已知兩邊可求第三邊:Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,(1)若已知邊a,b,則c=;(2)若已知邊a,c,則b=;(3)若已知邊b,c,則a=.22ab?

2025-06-12 21:10

八年級數(shù)學上冊第十四章勾股定理142勾股定理的應用第2課時勾股定理的應用二課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 13:51

青島版數(shù)學八上52勾股定理word學案2課時-資料下載頁

【摘要】勾股定理學案（一）一、學習目標：1、經(jīng)歷勾股定理的探索過程，感受數(shù)形結合的思想，獲得數(shù)學活動的經(jīng)驗。2、掌握勾股定理，會用勾股定理解決一些與直角三角形有關的問題。二、嘗試練習1、在直角三角形中，如果兩條直角邊分別為a與b，斜邊為c，那么。這個結論稱為勾股定理或畢達哥拉斯定理。2、直角三角形中兩直

2024-12-05 02:06

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時教學課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】勾股定理第2課時【基礎梳理】直角三角形中,根據(jù)勾股定理,已知兩邊可求第三邊:Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,(1)若已知邊a,b,則c=;(2)若已知邊a,c,則b=;(3)若已知邊b,c,則a=.22ab?

2025-06-12 12:38

20xx年春八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的應用課后作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-20 12:02

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2課時　勾股定理的逆定理的應用知識點1知識點2勾股定理逆定理的實際應用師傅測量一個等腰三角形工件的腰、底及底邊上的高,并按順序記錄下數(shù)據(jù),量完后,不小心與其他記錄的數(shù)據(jù)記混了,請你幫助這位師傅從下列數(shù)據(jù)中找出等腰三角形工件的數(shù)據(jù)(??B??),10,10,10,

2025-06-18 18:41

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應用導學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】勾股定理第2課時勾股定理的實際應用第2課時勾股定理的實際應用知識目標1．在理解直角三角形三邊關系的基礎上，通過對實際問題的分析，能用勾股定理解決與直角三角形三邊有關的實際問題．2．利用勾股定理，結合“兩點之間，線段最短”，會求平面上兩點之間的最短距離．3．在掌握立體圖形展開圖的前提下，利用勾股定理求立體圖

2025-06-17 01:48

20xx年春八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十七章勾股定理學練考數(shù)學八年級下冊R勾股定理第1課時勾股定理

2025-06-20 12:02

八年級上161勾股定理(第2課時)教案冀教版(留存版)

八年級上161勾股定理(第2課時)教案冀教版-文庫吧

八年級上161勾股定理(第2課時)教案冀教版-wenkub

八年級上161勾股定理(第2課時)教案冀教版(已修改)