教師個(gè)人成長五年規(guī)劃-預(yù)覽頁
【正文】 的思考和認(rèn)識(shí)問題的路，才能滿足學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求，才能及時(shí)、準(zhǔn)確地把握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各項(xiàng)真實(shí)情況。只有做到真正領(lǐng)會(huì)教材和這確的課堂把握，才能讓學(xué)生學(xué)有所得，取得好的教育教學(xué)效果。虛心向師傅請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高科研能力，爭取在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文方面有所突破，獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，多愛護(hù)多關(guān)心。三、具體措施：堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。對(duì)待差生要有耐心，平日多關(guān)注他們，多輔導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。取眾家之長補(bǔ)己之短，讓自己的教學(xué)管理能力以及各個(gè)方面都能夠盡快提高。這不僅說明在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不嬉笑、隨意，在工作崗位上更應(yīng)該保持著勤奮上進(jìn)的積極精神，為自己的規(guī)劃，為自己的理想，更為自己肩上神圣的責(zé)任努力拼搏，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。一大批優(yōu)秀的教師，良好的教研環(huán)境，出去培訓(xùn)的機(jī)會(huì)多，這些使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高：2008至2010年，連續(xù)三年在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)；教學(xué)論文、漢語言文字基本功比賽均獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，輔導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人普通話比賽也獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。一、目標(biāo)定位（一）自我認(rèn)識(shí)1．主要優(yōu)勢（1）本人熱愛教育工作，做到愛崗敬業(yè)。注意與學(xué)生具有親和力，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）教學(xué)管理水平需要提高。用心思考，凡事多思多想，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個(gè)反思型教師。細(xì)而言之，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，善于請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。每天分時(shí)段進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，必須完成一定的任務(wù)；擴(kuò)大學(xué)科的范圍，可以滲透其它學(xué)科等；形成科學(xué)合理的學(xué)科整合的方法，在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化，不斷豐富、提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理論水平。4．學(xué)會(huì)反思，形成創(chuàng)新的工作局面。在發(fā)表的同時(shí)，梳理自己的教育歷程，豐富教學(xué)的血脈，形成有深度的教學(xué)思想。7．提高師德修養(yǎng)，形成人格的大山。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。但我也清楚地知道自己的不足。三、目標(biāo)定位傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。構(gòu)建科學(xué)的管理模式，學(xué)會(huì)用心愛護(hù)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會(huì)的肯定。在學(xué)校內(nèi)部，主要抓校園環(huán)境的 三化、一建設(shè)，即：凈化、綠化、美化和 教育陣地 的建設(shè)。我們把行為規(guī)范教育納入 家長學(xué)校，使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。主要包括：規(guī)范每周一升旗儀式；結(jié)合體育活動(dòng)課，適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練，在學(xué)校的少年軍?；顒?dòng)營地進(jìn)行體能訓(xùn)練；每天下午做好軍體操。組織開展各種體育活動(dòng)，并進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽，以達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄。除此而外，要積極開展日常性的主題教育，如：9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、閃亮星星 評(píng)比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺(tái)。在學(xué)習(xí)期間我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在工作期間，熱愛幼兒，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，回顧幾年的幼教生涯，走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，雖然取得了一點(diǎn)成績，但也嘗盡酸甜苦辣。不足：雖然已經(jīng)工作13年了，但是對(duì)于教學(xué)活動(dòng)，還存在很大的問題，如上課上到一半會(huì)遠(yuǎn)離目標(biāo)，或者被孩子問的答不出來，還有，孩子的注意力轉(zhuǎn)移時(shí)，不知道怎樣正確的收回等等，在課后反思，案例撰寫等方面也存在著嚴(yán)重不足，還有撰寫論文也需要下功夫。不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。2014年——2015年知道教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。（2）提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì)。在電腦操作上多下功夫，提高自己的電腦應(yīng)用水平。要想成為一個(gè)好的幼兒教師，不是一日之功，2010年至2015年這五年時(shí)間里，帶著學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路，我深知自己的不足，但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上耕耘，我就要奮斗，讓自己在這一片天空里開出最美的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
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