機關效能風暴行動自查整改方案[最終定稿]-預覽頁
【正文】 偏差，工作精神不夠飽滿。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一, 學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。今后我不僅要學法律、專業(yè)業(yè)務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。切實履行崗位職責，教書育人，為人師表。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。第三篇：效能風暴行動個人自查整改方案效能風暴行動個人自查整改方案獨店中心小學何拴成在這次“效能風暴”活動中，本人通過參加單位組織的學習及個人在工作中的實踐學習，對開展效能風暴行動的重要性有了深刻的認識，對加強單位和個人作風建設，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。創(chuàng)新精神意識欠缺，工作效率有待提高。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。二、存在問題的主要原因在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：沒有做到終身學習，重事務，輕學習。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己教育教學的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，尤其是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。我們的主要做法是：一、成立組織，全面動員，深刻領會開展機關效能風暴行動的重要意義。二、結合實際，明確重點，切實解決機關效能建設中存在的問題。（二）強化紀律監(jiān)督，完善制約機制。長期設立舉報投訴箱和舉報投訴電話，接受群眾監(jiān)督，對群眾舉報并調查屬實的，根據(jù)有關規(guī)定并視情節(jié)和造成的不良后果，給予當事人誡勉教育、效能告誡直至紀律處分的處理。每年召開一次服務對象、群眾座談會，征求對局領導班子及成員、機關效能建設、服務承諾事項等方面的意見和建議，及時制定整改措施進行整改，不斷提高工作水平和服務質量。通過檢查督促，局機關面貌有了較大的改善，整潔有序，工作有條不紊，干部職工的服務意識、服務水平不斷增強。二〇一二年X月X日注：“X”或（）的內容，可根據(jù)各單位實際修改第五篇：機關效能風暴行動心得體會機關效能風暴行動心得體會——責任在我心中，治庸從我做起作者：趙慧蘭 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：1131 更新時間：2012614 15:59:51市委、市政府決定在全市開展開展效能風暴行動，是針對當前機關效能建設中存在一些“庸、懶、散、慢、亂”等現(xiàn)象，掀起效能風暴行動，能夠使我市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。它是每個人都應該具備的一種基本素質，更是做好一件事情所必須的條件。每一個崗位所規(guī)定的工作內容就是一份責任，你做了這份工作就應該擔負起這份責任，并對所擔負的責任充滿責任感。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。不僅要對自己的“分內”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊
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