【正文】 ，特制定本我校師生法制教育工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)。逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。堅持法制教育與實踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治校的各項工作，形成崇高道德、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動落到實處。圍繞法制教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識和能力，實現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡，切實解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問題。首先，可通過工會組織對全校教職工開展法制宣傳教育活動，并結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識；學(xué)習(xí)并落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。所以我們繼續(xù)重點學(xué)習(xí)宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，讓他們形成遵紀(jì)守法、恪守規(guī)范的行為習(xí)慣，確保我校的在校生違法犯罪率為零。繼續(xù)推進(jìn)和完善聘請法制副校長制度，并在法制副校長的協(xié)助下，聘請多名法制輔導(dǎo)員，建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊伍。其次，堅持學(xué)用結(jié)合，把法制工作推向高潮。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，建立一支高素質(zhì)的法制教育宣傳隊伍。領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，主要是法制宣傳員向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識講座。六、工作安排：一月份：建立學(xué)校法制組織機(jī)構(gòu)；制定工作安排，完善法制工作相關(guān)制度。一次法制講座。（安全法制考核內(nèi)容之一）九月份：學(xué)生開展法制知識手抄報比賽、法制知識競賽等活動。法制工作小結(jié)。三無——校園周邊無帶給學(xué)生不良影響的違法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲室、舞廳等公共娛樂場所；無違法營運(yùn)、非法接送學(xué)生的黑校車；無銷售暴力、淫穢、反動書報刊、音像制品及管制刀具等危及學(xué)生身心健康和人身安全物品的經(jīng)營場所。校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報警系統(tǒng)安裝與開通使用率全部達(dá)標(biāo)、特大責(zé)任事故，控制和減少一般事故，全年無責(zé)任死亡、致殘事件，無重大火災(zāi)或火警，無責(zé)任交通事故，無毒品侵入校園，無重大食物中毒事件，無重大疫情、傳染性疾病流行，無影響社會穩(wěn)定的政治事件和群體性事件。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、安全手冊等各種宣傳陣地，采用主題班會、參觀展覽和應(yīng)急演練等形式，積極開展安全教育，著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。教育學(xué)生正確面對困難和壓力，在困難和壓力下磨練自己的意志，鍛煉自己的毅力，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的能力。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，每由法制副校長或法制輔導(dǎo)員組織開展的法制專題教育活動不得少于2次。要充分認(rèn)識到當(dāng)前抓學(xué)校安全工作的復(fù)雜性、艱巨性，認(rèn)真選好、用好保安干部，真正把那些精力充沛、熟練業(yè)務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的同志選拔到保安隊伍中來。樓梯口值班人員安排和學(xué)生上下樓梯分布圖等要放大上墻，要進(jìn)一步明確安全責(zé)任，保證學(xué)生上下課的一切安全。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。要定期進(jìn)行防火安全檢查，對學(xué)生食堂、教室、實驗室、閱覽室、會議室等人員集中可能發(fā)生火災(zāi)的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其要對危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點排查，不留“死角”。要有計劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應(yīng)急演練活動，學(xué)校每針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上，并確保演練活動中的安全。要在學(xué)生中定期與不定期的開展管制刀具和其他危險器具的排查工作，造成一定的聲勢，讓學(xué)生不敢將管制刀具帶入校園。對患有心臟病等特殊體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校必須建立專門檔案，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，并通知班主任和體育教師。我們要嚴(yán)格執(zhí)行溫總理提出的四個不放過，“事故不查清不放過；事故責(zé)任者不處理不放過；整改措施得不到落實不放過；教訓(xùn)不吸取不放過。學(xué)校“平安校園”建設(shè)和綜合治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我們要堅決杜絕消極、懈怠思想，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，深刻汲取教訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，落實安全責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實做到工作在前，預(yù)防為先，早預(yù)防、早警示，早發(fā)現(xiàn)、早整改，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的前瞻性，變事后再處置為事前就預(yù)防，主動出擊，防微杜漸。三有——有“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組；有相應(yīng)的人防、物防、技防設(shè)施；有完善的工作制度。加大“平安校園”創(chuàng)建資金投入，提高科技防范含金量。真正做到“組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位”。對于因工作不重視、組織不得力、保障不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大惡性案件和安全事故，造成重大損失和惡劣影響的，將依法依紀(jì)追究校長、園長、年級安全責(zé)任人、班主任、科任教師及其他相關(guān)人員的責(zé)任。根據(jù)小學(xué)生的心理特點，健全心理健康知識普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對體系，充分利用現(xiàn)有的教育資源，采取多種形式，強(qiáng)化心理教育，搞好心理咨詢室建設(shè)，切實做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消除學(xué)生的心理壓力。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室作用，建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制，教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行逐個排查，對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，指定專人給予更多的關(guān)注和幫助，并建立心理障礙學(xué)生檔案，避免發(fā)生不測。建立好安全工作臺帳，嚴(yán)格做好出入校門登記，把好學(xué)校第一道安全大門，同時要認(rèn)真落實24小時巡邏，做好值班巡邏記錄。要進(jìn)一步明確安全責(zé)任，保證學(xué)生上下課的一切安全。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。要定期進(jìn)行防火安全檢查，對學(xué)生食堂、教室、實驗室、閱覽室等人員集中可能發(fā)生火災(zāi)的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其要對危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點排查，不留“死角”。要有計劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應(yīng)急演練活動，學(xué)校每針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上，并確保演練活動中的安全。要在學(xué)生中定期與不定期的開展管制刀具和其他危險器具的排查工作，造成一定的聲勢，讓學(xué)生不敢將管制刀具帶入校園。對患有心臟病等特殊體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校必須建立專門檔案，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，并通知班主任和體育教師。我們要嚴(yán)格執(zhí)行溫總理提出的四個不放過，“事故不查清不放過；事故責(zé)任者不處理不放過；整改措施得不到落實不放過；教訓(xùn)不吸取不放過。進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實、做細(xì)，大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境，讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環(huán)境整治工作的宣傳報道。3．加強(qiáng)制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理。5．加強(qiáng)協(xié)調(diào)共建，形成整治合力。第一階段：3月15日至4月1日為調(diào)查摸底階段。