教師有償補課自查報告-預覽頁
【正文】 根本談不上質(zhì)量。學生在假期中通過補課，在課堂教學中自以為教材的內(nèi)容都 學過了，聽課漫不經(jīng)心，影響課堂紀律和聽課效率。從而我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下：第一、獻身教育，為人師表教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情 感模式。第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進 行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。有償家教不可取，我們教師應好自為之，多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務于人民的教育事業(yè)；利用假期學習業(yè)務知識，提高自身水平，提高業(yè)務能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。二、簽定糾風責任狀，從行動上約束。三、處理好上課期間的輔導問題。不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。第五篇：有償補課自查報告有償補課自查報告有償補課自查報告根據(jù)國務院、省、市、區(qū)各級教育督導委員會關于開展有償補課治理情況專項的通知，我鎮(zhèn)小學中心校高度重視，二月份就結(jié)合上級要求，制訂了治理措施，和校干教師分別簽訂了責任狀。并在放假前各校都把有償家教責任追究制度當作政治學習進行認真貫徹：對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處罰外，學校師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。(四)在職教師有意延長學生在校時間，給學生補課、輔導、指導做作業(yè)并收取費用的行為。二是對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的苗頭及時談話，明確處理辦法結(jié)和后果。四是家校聯(lián)動。完善教育行政問責制度。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。(二)在職教師本人舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦的各種培訓班、補習班、提高班等辦班培訓的行為。(六)校外培訓機構(gòu)和各種形式的校外補習班無證辦學或超出其規(guī)定業(yè)務范圍針對中小學生進行文化課補習的行為。校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在學校櫥窗公開欄中。(四)完善制度，嚴肅查處(1)在職教師從事有償補課，一經(jīng)查實，由學校予以通報批評，責令停止違規(guī)行為，寫出書面檢查并清退違規(guī)所得，當事人當年年終考核為不合格，按有關規(guī)定扣減績效工資，三年內(nèi)不得參加各類評優(yōu)評先，不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務，并視情節(jié)輕重，按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《徐州市中小學在職教師有償補課行為處理辦法》給予相應的處分。(3)學校中層及以上干部從事有償補課的，應按照干部管理權(quán)限由所屬單位或教育主管部門、政府組織部門給予免除職務處理。銅山區(qū)教育局在職教師有償補課舉報途徑向社會公示：舉報郵箱：tsxjyjjcs，舉報電話：80266992。
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