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正文內(nèi)容

文學(xué)名著摘抄加賞析-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 個(gè)箭袋的活人。但是他們不久又走了回來(lái)?;蕦m在全城的中心,正處于兩條主要大街的交會(huì)之處,四周是高兩英尺的圍墻,宮殿離圍墻還有二十英尺。最里面的是皇家內(nèi)院,我很想見識(shí)一下卻發(fā)現(xiàn)非常困難,原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。賞析:一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。1一群海盜被風(fēng)暴刮到了一個(gè)不知名的地方,最后一名水手爬上主桅發(fā)現(xiàn)了陸地,于是他們就登陸搶奪。國(guó)王立刻派船前往那地方,把那里的人趕盡殺絕。賞析:斯威夫特在此勾畫了一個(gè)理想國(guó)。但是這種抽象太空,太浮,恰如浮萍。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。賞析: 人生并不是總是陽(yáng)光明媚,并不總是春意盎然,并不總是鳥語(yǔ)花香,并不總是富有詩(shī)情畫意,有時(shí)也有暴風(fēng)驟雨,有時(shí)也有陰霾,有時(shí)更有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì),讓人不能承受,人生有時(shí)更像無(wú)邊無(wú)際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實(shí)一腳,稍一用力,腳下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厲害,不由感嘆人生如此之復(fù)雜,讓你茫然、讓你在無(wú)所適從。李賀說(shuō):“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭。我們不禁要反省他們對(duì)于人生的自我認(rèn)識(shí),凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們?cè)谧约哼x擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們?cè)谒似谕你U撝凶呦蜉x煌。標(biāo)簽:暫無(wú)美文摘抄加賞析2《雪》魯迅朔方的雪花在紛飛之后,卻永久如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣。在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂??是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。但是,朋友,別忘了守住一顆寧?kù)o的心,痛苦將不再有。當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽蟲鳴鳥叫。是的,沒有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開心靈之窗,讓快樂的39。賞析:塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧?kù)o的心。守住一顆寧?kù)o的心,也就守住了整個(gè)世界美文摘抄加賞析4《站在歷史枝頭微笑》人站得高些,不但能有幸早些領(lǐng)略到期望的曙光,還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩(shī)篇,每一個(gè)人的人生,都是這詩(shī)篇中的一個(gè)詞、一個(gè)句子或者一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。而關(guān)于成為音節(jié)成為停頓的部分,則讓我惻然。一擔(dān)一擔(dān)的谷子壘得滿滿的`,擱在河灘上。上了年紀(jì)的人,都有一個(gè)上了年紀(jì)的故事,那令人艷羨的經(jīng)歷,像女人割禾的鐮刀,深深地鏤刻在心里。作者筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng)形象富有表現(xiàn)力,選擇一些代表性的事物展現(xiàn)了獨(dú)特的秋收之美。這樣的一個(gè)開滿了白花的下午,總覺得似曾相識(shí),總覺得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。最后的排比句,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。 于這文來(lái)說(shuō),充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無(wú)厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無(wú)人問津的桂花樹。你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?賞析:作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動(dòng)的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉?!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢?,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓。守住一顆寧?kù)o的心生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒有褶皺的心。就像兒時(shí)在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。守住一顆寧?kù)o的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。讓心寧?kù)o吧,你會(huì)變得更加美麗而有內(nèi)涵,你會(huì)變得更加成熟而又穩(wěn)重,你會(huì)和快樂結(jié)緣和成功握手。因此。在他臨死的時(shí)候。因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命。只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候。即使削掉樹梢。明白了這一點(diǎn)的人。英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的。生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去。也要找出活法活下去。托卡列夫。賞析:勇敢向前進(jìn)。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。1即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要找出活法活下去,生命總會(huì)有用處的。賞析:在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。二是有事做。他給了甲一大筆錢,給了乙一個(gè)省份,給了丙一個(gè)高官。是我的期望。一個(gè)英國(guó)老婦人,在她重病自知時(shí)日無(wú)多的時(shí)候,寫下了如下的詩(shī)句:此刻別憐憫我,永久也不要憐憫我,我將不再工作,永久永久不再工作。詩(shī)人白朗寧曾寫道:他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑,生命突然蘇醒。美文摘抄加賞析8《我喜歡》我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度,常在無(wú)言中教導(dǎo)我一些最秀麗的真理。你喜歡嗎?美文摘抄加賞析9“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。小世界。人生就像坐過(guò)山車,到達(dá)高峰后就會(huì)有低谷,而想要順利走過(guò)這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢(mèng)。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過(guò)百米終點(diǎn)線,哪怕還是跑不快,她也會(huì)露出明媚的笑靨?;孟胝樟亮诵∨⒌耐辍㈤L(zhǎng)大的小女孩有很多煩惱和不開心等兩個(gè)不同情景,看似很散,其實(shí)主題十分集中,可謂形散神聚。萋萋芳草,踏之何忍,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩,一絲絲在手掌心滑過(guò),若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆:如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命,硬生生率先回應(yīng)春風(fēng),引來(lái)了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚。挺身迎接寒冷的春風(fēng),那柳綠花紅、鶯飛燕舞,是給予它贊美它頑強(qiáng)的冠冕。海藍(lán)也就映在了心底,是干凈、潔白,不含污濁,驀然起了腦海里的那片凈土。美文摘抄加賞析12“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。假如你想過(guò)上悠閑的生活,就必須先忙才行!宋國(guó)有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。然而,富人覺得兒子很聰明,卻懷疑是鄰居老人偷的。只有秋風(fēng),輕輕地在他們頭上徘徊,不知是要落注情感,還是支持理智。1沖,只有沖。相反,它們會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河的兩岸開滿迷人的花,裝點(diǎn)我的人生。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過(guò)百米終點(diǎn)線,哪怕還是跑不快,她也會(huì)露出明媚的笑靨。因?yàn)槲柫怂侄鴮W(xué)生地耷拉下去的兩支觸角,宛如京劇舞臺(tái)上將官們插在背上的旗幟,顫顫悠悠的,搖搖欲墜的。我還為作者那細(xì)心的描寫,認(rèn)真的觀察拍手稱贊。那家人本來(lái)都打算給小狗戴上項(xiàng)圈,收養(yǎng)做自家的狗了。賞析:一個(gè)人,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像文中的大姨媽一樣,每年每月每日,甚至每一秒鐘,都在想著怎么依靠別人。而且他的身體抖得很厲害,全部的骨頭僵成了一個(gè)大疙瘩,木木的,一下一下地敲著床墊,床欄桿都被他敲得咯拉拉地響。他的腳雖然已被滾燙的開水燙傷,但他并沒有哭天喊地,更不想向誰(shuí)哭訴,讓自己的親人牽腸掛肚。我欣賞的句段:如果不是弟弟跟她貼得很近,幾乎就無(wú)法察覺媽媽的手臂正在發(fā)抖,細(xì)微地戰(zhàn)栗著。一個(gè)薄鐵的烤盤放在桌上,盤子里已經(jīng)躺滿白白胖胖的面餅,大姨媽正忙著往面餅上刷糖色、撒芝麻。我欣賞的句段:教室外的天空驕陽(yáng)似火,蟬在梧桐樹間鳴叫和聲嘶力竭,花壇里的鳳仙花和雞冠花有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,鳥兒躲在檐口喘氣,肚皮一起一伏,像藏著一個(gè)小小的風(fēng)箱。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。看一輪明月高掛天空,我們想到的是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!编徣艘彩沁@樣說(shuō),結(jié)果果真被偷了。林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說(shuō)的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛圩约旱膶O子,所以總覺得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國(guó)之音。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧。文章題目就旗幟鮮明地提出“因?yàn)橛H近,所以美好”這一觀點(diǎn)。文章文采飛揚(yáng),比如,“情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)”這樣的整句在文中比比皆是,并且整散交錯(cuò),錯(cuò)落有致;再如,“看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓。篇二:幻想的快樂“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她可以一會(huì)兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會(huì)兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國(guó)傾城的王妃。長(zhǎng)大的小女孩有很多煩惱和不開心,經(jīng)常會(huì)和生活中的不如意慪氣。只要幻想在,快樂就在,堅(jiān)持下去的勇氣也會(huì)在,她就會(huì)笑著面對(duì)人生的潮起潮落,永不言敗??忌磉_(dá)的觀點(diǎn)是在任何時(shí)候,幻想的快樂,解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個(gè)人慢慢品味。還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮。還記得記憶中那個(gè)叫王雪原的男子,毅然站出來(lái)揭開醫(yī)藥費(fèi)的黑幕,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與報(bào)復(fù),他讓丑行暴露于光明之下,正義得到伸張,他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療費(fèi)用制度。他們教給我的,都成了我一生的財(cái)富,它們不會(huì)被風(fēng)化,而會(huì)隨時(shí)間的風(fēng)、時(shí)間的流水傳到心底,浸潤(rùn)全身,恩澤我的一生。篇四:且息且行“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有的人征服了險(xiǎn)峰,又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山崖;探得了瑰寶,又躍躍于另一次奇異的冒險(xiǎn),策馬路過(guò)梅園,卻一心想著直奔邊關(guān),戍國(guó)殺敵。有的人駕一葉之扁舟,凌萬(wàn)頃之茫然,卻不想到達(dá)任何彼岸,只是徜徉自適,聽風(fēng)飲露。升仙的道人不過(guò)問紅塵俗世,只在靜坐修行中獲得人格的圓滿,生命的休憩。生無(wú)所息的人絕不會(huì)像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對(duì)金幣的攫取,而如被縛的普羅米修斯,在與天庭與痛苦的不懈抗?fàn)幹惺咕裼礼v。我們也不妨放下執(zhí)著的爭(zhēng)辯,循著人生的風(fēng)景路且息且行。果如其言。一方鄉(xiāng)土育一方人。這人生觀一旦進(jìn)入了人的骨髓,就可能影響人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。他不只是解決“句讀之不知”,更重要的一方面是傳其道,解其惑。有的人于親者,則聽其言而信其行;于疏者,則聽其言而觀其行。有人聽信親朋之言而去追漲股票。不論親疏,去偽存真。共57分。“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了?!懊恳恢惶禊Z都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會(huì)有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗?!举p析】本文立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美,極具想象力,富有哲理性。人生的境界是自己的意識(shí)組成,浮華的世界仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn),太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過(guò)汪洋,使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫,在夜闌時(shí)分清醒地想象,什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想,如今它們?cè)谀闵哪膫€(gè)角落?同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭(zhēng)取物質(zhì)世界的充裕,這事實(shí)上已成為一種傾向,像古人那樣自?shī)首詷吩谶@個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì)中早已銷聲匿跡?!举p析】該文分別選取了兩組人物,他們面對(duì)別人過(guò)高或過(guò)低的期望,通過(guò)自我認(rèn)識(shí),有的堅(jiān)守自我,有的“走向輝煌”,充分地證明了“自我認(rèn)識(shí)”在人生命運(yùn)中的重要性,主旨突出。假如你想過(guò)上悠閑的生活,就必須先忙才行!在民族處于危難之際,你要忙。林、周等人不知為國(guó)事而忙,反倒以閑自居,實(shí)為可恥。也許有人會(huì)說(shuō),如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。忙不可過(guò)分,忙不代表放棄一切閑暇。在不過(guò)度的情況下,還是該多忙一些,不是嗎?【賞析】本文以寶釵給寶玉所起的“富貴閑人”作為引子,由鳳姐的忙,引出本文的主旨,可謂起筆不凡;加上論證中引述魯迅、林語(yǔ)堂、周作人等材料,反映出作者知識(shí)面之廣。在強(qiáng)調(diào)“要忙”的一面后,又給出“要忙得適度”的告誡。一道坎,橫在我的眼前。否則,戰(zhàn)前的任何一絲冠冕堂皇的自我說(shuō)服,都將成為明天逃避的借口,都將成為此生永遠(yuǎn)的羞辱。如果說(shuō)沒有誰(shuí)愿意忍受來(lái)自眾人的流言蜚語(yǔ),那么一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)認(rèn)真生活的人又怎能忍受來(lái)自自己心底的冷嘲熱諷呢?悟不到這一層倒也罷了,充其量只是沒有開化的愚昧;悟到了,卻不能義無(wú)反顧的做到,愚昧之外竟還要蒙受一個(gè)懦夫的罪名。必須跨過(guò)這道坎這是獲得自我救贖的唯一方式。咬緊牙關(guān),不再有任何遲疑。女兒說(shuō):“情感是生活中至善至美的東西。只有秋風(fēng),輕輕地在他們頭上徘徊,不知是要落注情感,還是支持理智。我欣賞“爸爸”的“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,同時(shí)也默許“女兒”的“問世間情為何物”。【賞析】文章所寫,與其說(shuō)是一家四口的對(duì)話,莫如說(shuō)是畫的一幅別致的“速寫”??忌鷤€(gè)性特點(diǎn):多情善感,文筆清新秀美。
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