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教師期末個人工作總結-預覽頁

2025-10-14 10:43 上一頁面

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【正文】 學是一門綜合性的舞臺藝術。讀熟課文,在自己閱讀中發(fā)現(xiàn)有哪些問題需要解決,如何幫助學生解決這些問題,是直接告訴學生答案,還是列舉生活中的事例幫助他們理解解決等。方法可以是舉一反三或融會貫通,將課堂知識與生活聯(lián)系。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。其余的小組長過關(小組長必須選擇認真負責的)。可謂一舉多得。此時,老師應冷靜地了解實情,客觀地分析學生為什么會出現(xiàn)這種情況?是故意的還是無意的?是偶爾為之還是經(jīng)常發(fā)生?然后再向學生指出差錯的性質和造成的后果,并據(jù)此作出相應的處理決定,這樣做能使受教育者心悅誠服,主動改進,同時,也能使其他學生得到相應的教育。但同時要針對學生的個別差異,采用多種教育方式??傊矣梦业膼坌暮驼嬲\感動學生,極力做好這項工作。組內學術氣氛濃厚,一個團結和諧、求真務實的集體正在形成。通過營造和諧、**、進取的氛圍,通過全程的關注與指導,通過備課、聽課、議課等形式,青年教師也虛心學習、潛心鉆研、博采眾長,本備課組的年輕人成熟很快,成績斐然。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三、教育方面我雖然沒有從事班主任工作,但不忘“身正為范”,在語文教學中滲入德育教育,從語文學科的角度,積極主動做好教育學生的工作。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。2016最新教師期末個人工作總結在領導的關心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。五、在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。應該說,班級管理達到了一定的高度。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,總結前段工作如下:一、首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;二、面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦三、要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。成績方面:本人擔任一年級語文教學工作及班主任工作。我將繼續(xù)努力,力爭佳績。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力,我與學生的關系處理得比較好,提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。工作認真負責,關心學生,愛護學生,能為人師表,有奉獻精神。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。⑵課堂上的情況。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室借閱圖書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。以身示范,真誠對待學生,與學生是師生,也是朋友,和學生一起努力搞好教與學,積極進取,使學生不只會學習,而且起碼會做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結合,同現(xiàn)實聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時,、努力方向:進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材、研究學生、研究高考,立足現(xiàn)在,扎實努力,按部就班地完成每一項教學任務。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。...(%)加載中,請稍后
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